Documentos bases

Brito, C., Santín, B., Guambuguete, D., & Cayambe, B. (2024). Aplicación de la inteligencia artificial en la resolución de problemas matemáticos y estadísticos. Reincisol, 3(6), 3117-3145. https://doi.org/10.59282/reincisol.V3(6)3117-3145

Cózar Cisneros, A. E. (2025). Inteligencia Artificial aplicada al proceso de enseñanza-aprendizaje en educación matemática: un análisis bibliométrico. Revista de Investigación Educativa Niveles, 2(2), 76-88. https://doi.org/10.61347/rien.v2i2.80 

López Rocha, P., & Mendoza Hernández, A. (2024). La Inteligencia Artificial como herramienta para la enseñanza de las matemáticas en Educación Primaria [Trabajo de Fin de Grado]. Universidad de La Laguna. 

López Núñez-Valdés, K. P., Sepulveda-Irribarra, C. A., Villegas-Dianta, C. A., & Castillo-Paredes, A. J. (2025). Inteligencia artificial y formación docente: análisis de las percepciones estudiantiles. Formación Universitaria, 18(4), 1-12. https://doi.org/10.4067/S0718-50062025000400001

López Aburto Godoy, R., & Palma Luengo, M. (2026). Inteligencia artificial generativa en educación: Desafíos para la formación docente. En Inteligencia Artificial e Formación Docente: Tecnologias Emergentes na Educação (Vol. 2, pp. 136–151). Editora Científica Digital. https://doi.org/10.37885/260622082