方案應用情境圖

方案應用資訊

1. 目標對象：修課學生

2. 遠距連動方式：影音直播 / 視訊通話 / 文字連線（可複合式應用）

3. 遠距連動時數：至少需實施三次遠距連動，每次至少半小時，總時數至少二小時

4. 應用情境：

(1) 學習輔導：若學生課後有學習問題，教師可運用遠距連動方式，與學生進行網路學習輔導（如線上Office Hours）

(2) 課程討論：針對教學需求，教師可運用遠距連動方式，規劃網路討論模式（如某週全班不用到校上課，師生透過網路進行課程研討…）

5. 適用課程：本校所有課程

6. 申請時程：即日起至106年6月5日

7. 執行說明：

(1) 規劃「遠距連動」方式及內容：教師須於「遠距連動」實施前一週，告知班上學生遠距連動方式及內容。

(2) 記錄實施過程：教師需紀錄每次遠距研討內容（截圖），以利填寫結案報告。

(3) 提供觀摩學習：為使深入瞭解師生需求，請容許教學資源中心計畫窗口參與一次遠距連動，以作觀摩學習，同時將心得納入後續數位教學計畫之發展依據。