3-1.能妥善規劃技藝教育師資
3-1-1 高職端教師課表
3-1-2電機教師資格
3-1-3設計教師資格
3-1-4餐旅教師資格
3-1-5食品教師資格
3-1-6化工教師資格
3-2 能鼓勵教師參與技藝教育 相關研習活動
3-2-1 教師參與技藝研習紀錄
3-3 能聘用社區及產業專業師資人力參與技藝教育之實施
3-3-1 結合在地社區專業師資與人力
食品職群教師為在地社區專業烘焙師傅;
設計、電機電子、餐旅職群教師為社區高職玉井工商優質教師。
技藝教育課程的每位授課教師均具備大學以上專業學歷且具合格教師資格,並擁有多張國家技術士證照及豐富的實務經驗,使學生能更加瞭解學得各職群所應具備之技能。