111年高教深耕跨領域團隊計畫

近年來聯合國多個組織聯手在世界各個角落倡議「健康一體」（One Health）的概念，呼籲人們要以更寬廣的角度來思考人體健康與生態和動物健康的關係。

這樣更多元及未知的各種健康危機，在未來氣候變遷及生物多樣性弱化的雙永續挑戰 (dual challenge)背景發展下，各種創新的解決方法紛紛被學者、實務界及政策制定者提出，其中一種是大規模提倡 「農業循環經濟」模式，透過農業廢棄物資源化的基本概念，來打造一個對生態、動物及人類更健康的農村經濟活動轉型機制。例如：世界衛生組織歐洲區域辦公室於2018年提出循環經濟與健康 (Circular Economy and Health)的行動白皮書，用更全面及跨領域的方式來探討其中的機會與威脅，並制定歐洲行動方案。

本研究計畫擬以「融合博雅精神之科技導向永續問題介入: 以農業循環經濟為例」為題，以融合博雅精神的角度，於「校內教師」及「民間社群」相互擾動區域新視野的可能，由地方利害關係人(stakeholder) ，引介地方需求及環境問題的觀察成果，帶領屏科大師生及學校鄰近社區各行動者，前導性的了解健康一體對人類發展及在地社會經濟發展的重要性 ，並以聚焦在農業循環經濟 (例如: 沼液沼渣再利用、水文資源再應用、人文敘事與地方畜牧農林歷史紋理之新詮釋)以藉此研究從原有問題跡象進一步提昇人類、環境及動物整體健康的概念來鼓勵規劃農業社區的永續轉變行動。

本研究計畫將籌組跨領域專業團隊 (人文社會科學、永續科學、資訊科學、動物科學及畜牧產業、農業科學等)，用打造不同的二十一世紀新資訊及通訊科技 (Information and Communication Technology, ICT)，包含「擴增實境」(Augmented Reality, AR) 及「議題實境遊戲Reality game」商品化的遊戲組、實境物件設計、遊程系統設定及師生體驗活動，促成未來「遊戲化學習」及「農業循環經濟需求媒合」。

本計畫擬第一年先以內埔鄉東片村為示範基地，該村坐落於隘寮溪的支流，也就是畜牧廢水汙染嚴重的龍頸溪及東港溪上游，之後第二、三年再擴張到東港溪流域。相關新聞: 客家電視台訪問 金牌農村影片