Зимові канікули мають нести радість та щасливий сміх, веселощі та ігри з друзями, неповторні відчуття очікування свят. Саме тому, щоб зимові канікули пройшли без пригод ,з учнями 1-А класу була проведена бесіда на тему "Безпечні зимові канікули". Разом з дітьми визначили основні пункти безпеки, яких слід дотримуватись. Діти разфарбували мега розмальовку. Мега розмальовка, дозволяє зацікавити, закріпити, згуртувати клас.
Зимові канікули – пора відпочинку, свят та розваг. Але для того, щоб канікули були веселими й корисними, необхідно пам’ятати про безпечну поведінку. У 1-Б класі учнями було переглянуто відео про безпечні зимові канікули. Першокласники із цікавістю не тільки дивилися відео, а й активно обговорювали кожний момент.
З метою інформування дітей молодшої школи щодо ризиків від вибухонебезпечних предметів і формування у них навичок безпечної поведінки учні 1-Б класу на годині спілкування познайомилися із комп’ютерною грою «Крокуй безпечно». Разом із героєм пройшли перший рівень та вивчили основні правила з мінної безпеки: «Не чіпай!», «Не підходь!», «Телефонуй 101!»
Свою годину спілкування учні 2-В класу провели у класі безбеки, де провели бесіду про мінну безпеку. А також пригадали правила безпечної поведінки з невідомими предметами.
26 грудня учні 3-В класу відвідали клас безпеки, де повторили правила безпеки при знаходженні невідомого предмета та пригадали як треба діяти, якщо виявили ВНП.
27 грудня на годині спілкування учні 2-А класу закріпили свої знання про мінну безпеку, розширили знання про ризики та небезпеки, які несуть в собі ВНП. Діти грали в гру "Крокуй безпечно" та переглянули мультфільм про історії з життя хлопчика Сашка та його кота Шкоди, які завдяки знанням правил мінної безпеки уникають всіх пасток підступних мін.
Незабаром зимові канікули-пора відпочинку, свят та розваг. Щоб канікули були веселими й корисними, необхідно пам'тати і про безпечну поведінку. Тож здобувачі освіти 2-Б класу пригадали, повторили та розповіли, які можуть бути небезпеки і як треба дотримуватися певних правил для збереження свого життя і здоров'я. Повторили правила мінної безпеки, засвоїли порядок дій при знаходженні мін чи підозрілих предметів.