Тиждень пожежної безпеки "Полум'я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі"

4-В

Учні 4-В класу відвідали кабінет безпеки, де повторили дії під час пожежі, типи вогнегасників та правила безпеки з газовими та електроприладами.

1-В

У рамках тижня Пожежної безпеки у 1-В класі було проведено цікаву квест-гру, метою якої було формування в учнів навичок безпечної поведінки з вогнем. Учні виконували різні завдання, відгадували загадки та відвідали кабінет безпеки.

1-Б

В рамках Тижня пожежної безпеки учні 1-Б класу в кабінеті безпеки провели інформаційну годину "Якщо виникла пожежа", на якій обговорили причини виникнення пожежі, як не допустити до її виникнення, як діяти під час пожежі та вивчили номер ДСНС.

3-В

Учні 3-В класу в кабінеті безпеки провели вікторину-змагання "Будь обережним з вогнем!". Діти демонстрували свої знання та вміння щодо обережного ставлення з легкозаймистими речовинами та діями під час виникнення пожежі.

6-Б

В рамках тижня безпеки «Полум’я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі», в 6-Б класі було проведено брейн-ринг "Марафон юних пожежників". Під час заходу учні розширили знання про значення вогню в житті людей та шкоду під час необережного поводження з ним; закріпили знання про те, що вогонь може бути злим і добрим, що він може приносити користь і шкоду; ознайомились з пожежною технікою та працею пожежних; закріпили елементарні правила протипожежної безпеки.

5-В

В рамках тижня безпеки «Полум’я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі» класним керівником було проведено пізнавальний захід для учнів 5-В класу. Здобувачі освіти обговорили важливі правила безпечного користування електроприладами, ознайомилися з основними вимогами пожежної безпеки та алгоритмами дій у разі виникнення пожежі. Особливу увагу було приділено відповідальному ставленню до побутових приладів та запобіганню небезпечних ситуацій. Учні також переглянули навчальне відео з техніки безпеки під час пожежі, яке допомогло краще зрозуміти, як діяти в екстрених умовах, зберігати спокій та приймати правильні рішення.

6-А

У рамках Тижня протипожежної безпеки учні 6-А класу переглянули пізнавальне відео про правила поведінки під час пожежі. Після перегляду діти обговорили побачене та закріпили правила протипожежної безпеки. Учні зрозуміли, як важливо бути обережними з вогнем.

У рамках II етапу щорічного Всеукраїнського тижня безпеки дорожнього руху проходив конкурс "Безпечна школа - територія довіри"

Учень 6-А класу Сергієнко Тимофій узяв участь та отримав грамоту за креативні ідеї.

7-А

У 7-А класі проведено заходи до Тижня пожежної безпеки: проведено вікторину та переглянуто корисні і повчальні відео.

8-В

Практично-тренувальне заняття «Дії учнів під час виникнення пожежі»

25 листопада 2025 року у Новоукраїнському ліцеї №6 відбулося планове, але життєво необхідне заняття про дії учнів у разі пожежі. В умовах воєнного часу ми розглядаємо ці тренування як реакцію на реальні загрози, а не просто профілактику.

Ключові моменти, які ми відпрацювали:

Захист Дихання: Наголошено на критичній важливості негайно прикрити рот і ніс шарфом, хусткою чи рукавом. Учні навчилися, за можливості, зволожувати тканину та рухатися, пригинаючись до підлоги, де повітря чистіше.

Учні повторили правила гасіння пожежі, необхідні дії, щоб її не виникло, та як потрібно діяти в перші хвилини пожежної небезпеки.

5-Б

Учні 5-Б класу в рамках тижня безпеки «Полум’я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі» ознайомилися з алгоритмом дій у надзвичайній ситуації, повторили основні правила безпечної поведінки під час пожежі, виробили навички швидкої та чіткої реакції для збереження життя та здоров'я.

4-Б

В рамках тижня безпеки "Полум'я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі", в 4-Б класі була проведена година спілкування "Пожежа - біда для всіх". Учні класу вивчали причини виникнення пожежі і покрокові дії, аби не стати заручником вогню. Повторили правила захисту під час пожежі та алгоритм евакуації з палаючої будівлі, засоби, які можна використати для гасіння пожежі; повторили в яку службу і який номер набирати в разі виникнення чи виявленні пожежі. Розбирали ситуації,в яких діти можуть стати винуватцями виникнення пожежі. Зробили висновки: не користуватися несправними електроприладами; під час вимкнення світла не користуватися свічками, не розводити без дорослих вогнище та інше.

3-А

Урок обережності "Профілактика пожежі" було проведено у 3-А класі в рамках тижня безпеки «Полум’я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі». Діти добирали асоціації, гралися в ігри, називали властивості речовин, згадали правила поведінки під час пожежі.

1-А

В рамках тижня безпеки "Полум'я і стійкість:як зберегти спокій та життя під час пожежі", у 1-А класі була проведена година спілкування "Щоб не сталося біди". Учні класу вивчали причини виникнення пожежі і покрокові дії, аби не стати заручником вогню. Повторили правила захисту під час пожежі , вивчили в яку службу і який номер набирати в разі виникнення чи виявленні пожежі. Розбирали ситуації,в яких діти можуть стати винуватцями виникнення пожежі. Зробили висновки, що потрібно бути відповідним за свої вчинки та дотримуватися правил пожежної безпеки, які вивчили.

3-Б

Ліцеїсти 3-Б класу поповнили знання про причини виникнення пожеж, відвідавши кабінет безпеки. Також обговорили різні ситуації виникнення та попередження пожеж. Грали в рольові ігри, спробувавши себе в ролі диспетчера пожежно-рятувальної служби та свідка пожежі.

3-А

В рамках тижня безпеки "Полум'я і стійкість:як зберегти спокій та життя під час пожежі", педагогом-організатором Мінченком А.А., у 3-А класі була проведена година спілкування та прведена гра "Знавці протипожежної безпеки. Учні класу закріпили знання з питань пожежної безпеки, сформували навички правильних дій при пожежі, навчилися швидко оцінювати небезпечні ситуації та навчилися приймати оптимальні рішення щодо їх подолання.

3-В

Під час проходження в ліцеї тижня безпеки» Полум‘я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі» з учнями 3-В класу проведено годину спілкування» Вогонь-друг, вогонь-ворог». Діти пригадали основні правила безпеки під час пожежі, переглянули відео та ознайомилися з алгоритмом дій під час надзвичайних ситуацій. Також учні презентували свої роботи згідно теми.

3-Б

Найбільша цінність-людина, її життя та здоров'я. Але постійно збільшується кількість нещасних випадків, пожеж, які впливають на здоров'я людей. І все через те, що люди не виконують правил пожежної безпеки. У нашому ліцеї пройшов тиждень безпеки "Полум'я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі". Ліцеїсти 3-Б класу під час години спілкування "Не жартуй з вогнем!" ознайомилися з працею пожежників, з їх діями при пожежі, вчилися цінувати людське життя та своє здоров'я. Переглянули відео повчальне про правила протипожежної безпеки та причини виникнення пожежі. Долучилися до конкурсу аплікацій.

ГПД 1-А та 2-А

В рамках тижня безпеки "Полум'я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі" з вихованцями ГПД 1-А та 2-А класу було проведено урок-гру "Азбука пожежної безпеки". Учні повторили правила безпечного поводження з вогнем, грали в дидактичну гру "Вогонь - друг, вогонь - ворог", складали пазли, створили виріб "Причини пожежі", розмалювали тематичні розфарбовки.

ГПД 1-Б, 1-В, 2-А, 2-Б та 2-В

У групі подовженого дня 1-Б, 1-В, 2-А, 2-Б та 2-В класів провели пізнавальну годину спілкування: "Вогонь: ворог чи друг?" Діти складали тематичні пазли, розфарбовували малюнки, відгадували загадки про пожежну безпеку та створювали власні поробки. Під час заняття учні дізналися, коли вогонь може бути корисним, а коли — небезпечним, та як правильно поводитись у разі виникнення пожежі.

2-В

В рамках тижня безпеки "Полум'я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі" з учнями 2-В класу було проведено урок "Вогонь - друг, вогонь - ворог". Сигнал «Повітряна тривога» завадив відвідати кімнату безпеки, але не завадив дітям погратися у сховищі в дидактичну гру «Вогонь добрий, вогонь злий», обговорити причини виникнення пожеж, способи та засоби гасіння.

4-В

В рамках тижня безпеки "Полум'я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі" з учнями 4-В класу було проведено годину спілкування під назвою: "Запобігти, попередити, врятувати", де учні повторили дії під час пожежі, склали "пожежний щит", та з'ясували, як правильно використовувати ці предмети під час пожежі. Склали алгоритм дій під час пожежі та виконали аплікації і лепбуки на пожежну тематику.

ГПД 1-А та 2-А

В рамках тижня безпеки "Полум'я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі" з вихованцями 1-А та 2-А класів групи подовженого дня було проведено годину спілкування "Пожежна безпека", на якій діти назвали причини виникнення пожежі та їх наслідки, відгадали загадки, зробили замальовки на пожежну тематику.

2-А

Життя й здоров'я дітей є найвищими цінностями ношого суспільства. Навчання дітей правилам пожежної безпеки та дотримання їх у повсякденному житті включає заборону ігор з вогнем, безпечне поводження з електроприладами, як діяти в разі пожежі, викликати службу за номером 101. Учні 2-А клаку відвідали кабінет безпеки. З дітьми була проведена година спілкування "Абетка пожежної безпеки. Не будемо байдужими - врятуй наш світ від пожеж". Діти в ігровій формі поповнили і закріпили свої знання.

9-Б

Відповідно до тижня безпеки "Полум'я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі" із здобувачами освіти 9-Б класу було проведено інтерактивну вікторину "Повторимо правила пожежної безпеки".

10-А

В рамках тижня безпеки "Полум'я і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі" здобувачі освіти 10-А класу познайомилися із правилами експлуатації вогнегасників, назвали причини виникнення пожеж та взяли участь у конкурсі малюнків.

Page updated

Google Sites

Report abuse