ВАЖКА, АЛЕ ДУЖЕ ВАЖЛИВА МІСІЯ
Мудрість вчителя,відповідальність старшого товариша,доброта матері,строгість батька.
Це є КЛАСНИЙ КЕРІВНИК!
Результат виховного процесу в значній мірі залежить саме від нього.Тому на засіданнях методичного об'єднання класних керівників підвищуємо теоретичний ,науково-мето- дичний рівень ,ділилося кейсами цікавих ідей.
- учителів української мови та літератури з проблеми «Формування творчих здібностей та пізнавальної активності учнів на уроках української мови та літератури шляхом використання інноваційних технологій»
Керівник: МЕТКА Н.В., учитель української мови та літератури, «спеціаліст»
- учителів зарубіжної літератури з проблеми «Самореалізація особистості на уроках зарубіжної літератури в умовах інноваційного середовища»
Керівник: М’ЯСКОВСЬКА Т. О., учитель зарубіжної літератури, «спеціаліст першої категорії»
- учителів іноземної мови з проблеми «Розвиток комунікативної компетенції на уроках іноземної мови засобами технологій штучного інтелекту»
Керівник: БУРЛАК О. Г., учитель німецької мови, «спеціаліст вищої категорії», «старший учитель»
- учителів предметів суспільного циклу з проблеми «Критичне мислення, як засіб формування цілісної, конкурентоспроможної особистості»
Керівник: БОНДАРЕНКО Л.П., учитель історії,
«спеціаліст вищої категорії»
- учителів предметів природничого циклу з проблеми «Створення «ситуації успіху» на уроках предметів природничого циклу як шлях формування конкурентоспро-можної особистості»
Керівник: ДЯЧЕНКО С. Д., учитель географії,
«спеціаліст вищої категорії», «старший учитель»
- учителів фізико-математичного циклу з проблеми «Формування ключових компетентностей учнів як основа для успішної самореалізації особистості у майбутньому»
Керівник: ЧЕРНЕЦЬКА В. І., учитель математики, «спеціаліст другої категорії»
- учителів предметів оздоровчого циклу з проблеми «Формування здоров′я збережної компетентності особистості засобами інноваційних технологій»
Керівник: ОХВАТ О. В., учитель фізичної культури,
«спеціаліст вищої категорії», «старший учитель»
- учителів початкових класів із проблеми «Формування ключових компетентностей, необхідних для успішної самореалізації особистості засобами інноваційних технологій в умовах НУШ».
Керівник: ШВИДКА С. М., учитель початкових класів, «спеціаліст першої категорії»
- класних керівників із проблеми «Формування демократичних цінностей особистості шляхом реалізації компетентнісного підходу у виховному процесі»
Керівник: КАПІНУС Т.В., заступник директора з НВР.