มีการจัดทำแผนการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพโดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา        ผู้เรียน และท้องถิ่น 

มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยเน้นการอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้และส่งเสริมผู้เรียนให้เกิดการพัฒนาตามศักยภาพของผู้เรียน เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพเรียนรู้และทำงานร่วมกันโดยจัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (Active Learning) โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน 

มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ด้วย วิธีการที่หลากหลายเช่น

1) พัฒนาเครื่องมือวัด

2) พัฒนาเครื่องมือ ประเมิน

3) ทำการวัดและประเมินผลให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ประเมินผลการ เรียนรู้ตามสภาพจริง

การจัดการเรียนรู้มีความเหมาะสมและสอดคล้องกับวิชา ภาษาอังกฤษ ให้ผู้เรียนมีการพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ตามศักยภาพและความแตกต่างระหว่างบุคคล