องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2
ระดับความสำเร็จในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2
ระดับความสำเร็จในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
1. วิธีดำเนินการ
1.1 ศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานอาชีพ
1.2 ศึกษาแนวคิด หลักการ และรูปแบบการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน
1.3 ศึกษาและทำความเข้าใจ เนื้อหารายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานอาชีพ เรื่อง อะตอมและตารางธาตุ ในระดับหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ
1.4 สร้างคู่มือการจัดการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน
1.5 สร้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนและหลังใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่อง โครงสร้างอะตอม
1.6 จัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน
1.7 รวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลภายหลังจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน