Віддай людині крихітку себе.
За це душа наповнюється світлом.
Л. Костенко
Вчитель математики комунального закладу «Ліцей природничих наук» Кропивницької міської ради», старший учитель.
Педагогічний стаж: 31 рік.
Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категорії.
Освіта: Київський університет імені Тараса Шевченка, 1992.
Педагогічна ідея: «Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках математики як умова компетентнісного підходу до навчання».
Коло професійних інтересів
Людмила Сергіївна Ганжела багато років була екзаменатором відкритої частини сертифікаційних робіт зовнішнього незалежного оцінювання з математики. Для того, аби учні краще запам’ятовували матеріал, проводить теоретичні диктанти, використовує аналогію при викладенні тих чи інших математичних фактів.
Важливі справи, що наближають Перемогу
Разом із педагогічним колективом школи надає допомогу волонтерам (продукти харчування, миючі засоби та інше). Допомагає пораненим воїнам. Разом із колегами постійно жертвує на потреби Збройних Сил України, бере участь у фасуванні супів (за можливості). Разом з учнівським колективом є активною в заходах на підтримку ЗСУ: збір кришечок, макулатури, монет та ін.
Використання освітніх технологій
Людмила Сергіївна застосовує технологію тестової перевірки компетентностей на базі платформи «Всеосвіта», також за допомогою Google-форм. Сервіси допомагають зекономити час, об’єктивно оцінити рівень знань учнів, візуалізувати результати опитування.
Колекція цифрових та друкованих ресурсів
Із метою ефективної підготовки учнів до ЗНО та НМТ учитель використовує такі навчально-методичні матеріали:
Капіносов А. та ін. ЗНО та ДПА математика, 2023;
Захарійченко Ю. Сучасна підготовка до ЗНО з математики, 2022.
Онлайн-ресурси:
Використання дистанційних форм навчання
Під час дистанційного навчання вчитель надає перевагу таким програмам: «Zoom» (для відеоконференцій), «Classroom», що економить час педагогу та робить процес викладання навчального матеріалу й засвоєння знань, умінь, набуття досвіду школярів цікавішим.
Власні публікації
Ганжела С.І., Ганжела Л.С. Формування компетентностей учнів основної школи при навчанні геометрії з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : серія «Педагогічні науки». № 21, листопад 2012;
Ганжела С.І, Ганжела Л.С. Впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій на уроках алгебри. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова : серія № 2, комп’ютерно-орієнтовані системи навчання, 2012.
Професійні досягнення
Була учасником міського конкурсу «Учитель року - 2004», є лауреатом обласного методичного огляду-конкурсу «Сучасний урок: ІКТ-супровід» у номінації «Практичне спрямування уроку з використанням мультимедійної та комп’ютерної техніки» (диплом III ступеня). Брала участь у перевірці відкритої частини сертифікаційної роботи ЗНО з математики в якості екзаменатора.
Нагороди, відзнаки
За багаторічну сумлінну працю, досягнуті успіхи в навчанні та вихованні підростаючого покоління Ганжела Л.С. має низку відомчих заохочувальних відзнак, серед яких:
Подяка Міністерства освіти і науки України, 2015;
Почесна грамота управління освіти і науки Кіровоградської облдержадміністрації, 2010;
Почесна грамота департаменту освіти і науки Кіровоградської облдержадміністрації, 2015;
Подяка департаменту освіти і науки Кіровоградської облдержадміністрації, 2021.
"А ви про неї цього не знали!"
Цінує свою родину та своє коріння, полюбляє читати детективи, в мирні часи любила подорожувати.
200 балів
Підтвердженням плідної систематичної роботи вчителя є учень 11 класу Пляченко Олександр, який у 2023 році одержав максимальну кількість балів за результатами національного мультипредметного тесту з математики.