Коло професійних інтересів

 Упродовж останніх п’яти років Ірина Олександрівна займається підготовкою учнів до ЗНО та НМТ з математики, під час якої учні разом із нею узагальнюють та систематизують вивчений матеріал у вигляді опорних таблиць, структурно-логічних схем, знакових моделей, ментальних карт тощо. Обов’язковим стає розв’язування завдань із параметрами від найпростіших до складних. Також особливу увагу зосереджено на підготовці учнів до олімпіад, всеукраїнських і міжнародних математичних конкурсів та турнірів. Неодноразово учні Ірини Олександрівни ставали призерами обласних олімпіад із математики. Учитель займається з учнями написанням творчих робіт у науковому товаристві «Дивосвіт», переможці якого стають членами Малої академії наук України.

Важливі справи, що наближають Перемогу

З перших днів війни вчитель разом із педколективом, учнями та їхніми батьками долучилася до збору коштів на ЗСУ, приготування їжі бійцям територіальної оборони, збору необхідних речей переселенцям, участі в благодійних шкільних ярмарках та концертах.

Використання освітніх технологій

 Під час роботи на уроках математики, підготовки учнів до НМТ, олімпіад Ірина Олександрівна застосовує як традиційні, так і інноваційні освітні технології та методики. Зокрема, інформаційно-комунікативні технології, критичного мислення, проблемного навчання. Вдалою під час апробації є кейс-технологія, яка є максимально інтерактивною, що дає учням можливість проявити активність, ініціативу й самостійність. В умовах викладання математики кейс-технології використовують при роботі з новим матеріалом, на підсумкових уроках, під час перевірки результатів навчання. Основна особливість її: школярі повинні застосовувати знання на практиці.

Колекція цифрових та друкованих ресурсів

Із метою ефективної підготовки учнів до ЗНО та НМТ вчитель активно використовує такі навчально-методичні матеріали:

• Капіносов А. Математика. Комплексна підготовка до ЗНО і ДПА, 2022;

• Захарійченко Ю.О., Школьний О.В., Захарійченко Л.І., Школьна О.В. Сучасна підготовка до ЗНО з математики;

• Неліна Є.П. Алгебра та геометрія в таблицях;

• Козир В. Математика. Підсумковий тренажер для підготовки до НМТ–2023: посібник .

• Онлайн-ресурси:

• «ЗНО. Освіта.UA»;

• «УЦОЯО»;

• «ЛРЦОЯО»;

• тренувальні онлайн-тести на сайтах «Всеосвіта» і «LearningApps»;

• освітня платформа «Математичка».

Використання дистанційних форм навчання

Під час дистанційного навчання вчитель надає перевагу таким програмам:

• сервісу «Zoom» для проведення уроків онлайн;

• «Мій Клас» – українська електронна інформаційно-освітня система, функціонал ресурсу якої дозволяє вчителям використовувати готові завдання з основних предметів шкільної програми з 1 по 11 класи або «оцифрувати» власну навчальну програму для впровадження дистанційного навчання учнів.

Нагороди, відзнаки

За багаторічну сумлінну працю, заслуги в реалізації державної політики в галузі національної освіти, вагомий внесок у справу навчання й виховання підростаючого покоління Ірину Олександрівну нагороджено Почесною грамотою департаменту освіти і науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації, 2013.

За високий професіоналізм, плідну педагогічну діяльність, вагомий внесок у розвиток освітньої галузі – Подякою управління освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації, 2020.

Восени 2023 року вчителя було нагороджено Почесною грамотою департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації за сумлінну працю, високий професіоналізм, вагомий внесок у справу навчання і виховання здобувачів освіти, реалізацію освітньої політики держави, яка протистоїть військовій агресії росії, громадську мужність та з нагоди професійного свята Дня працівників освіти України.

"А ви про неї цього не знали!"

Ірина Олександрівна полюбляє слухати музику й танцювати. Упродовж 11 років займалася танцювальним мистецтвом у народному хореографічному ансамблі «Веснянка».

200 балів

Підтвердженням плідної систематичної роботи вчителя є учениця 11 класу Канюс Інна, яка у 2023 році одержала максимальну кількість балів за результатами національного мультипредметного тесту з математики.