Embedded Files
A little progress every day adds up to big results
Учитель англійської мови Ліцею нових технологій навчання Кропивницької міської ради, Кіровоградської області, старший учитель.
Педагогічний стаж: 20 років.
Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії.
Освіта: Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 2005.
Педагогічна ідея: «Розвиток навичок аудіювання в учнів у світі нових технологій навчання».
Коло професійних інтересів
Ярослава Ігорівна разом із носіями мови Karin Jones, Dave Norton, Steve Molloy створює аудіокниги для розвитку навичок аудіювання в учнів. На своїх уроках учитель вміло використовує інтерактивні форми та методи навчання, наочність, різноманітні дидактичні матеріали, сучасні технічні засоби навчання (аудіо-, відеонавчання, проводить відеовікторини).
Використання освітніх технологій
З метою підготовки учнів до ЗНО/НМТ використовує такі освітні технології, як: технологія розвитку критичного мислення, технологія інтерактивного навчання, ігрові технології навчання, технологія особистісно орієнтованого навчання, технологія проблемного навчання, інформаційно-комп’ютерні технології.
Колекція цифрових та друкованих ресурсів
З метою ефективної підготовки учнів до ЗНО та НМТ учитель використовує такі навчально-методичні матеріали:
1. «Exam Booster» (Helen Chilton, Sheila Dignen, Mark Fountain and Frances Treloar) «Go for Ukrainian State Exam» (H. Q. Mitchell, Marileni Malkogianni).
2. «Longman Exam Accelerator» (Bob Hastings, Marta Uminska, Dominika Chandler).
3. «Get 200. Exam preparation course for Ukraine» (Marta Rosiriska, Lynda Edwards, Malcolm Mann and Steven Taylore-Knowles).
Онлайн-ресурси: «zno.osvita.ua», «Test-English.com», «English Practice Online», «english-practice», «EnglishGrammar.org», «BBC Learning English», «ESL Lounge» та ін.
Наукові статті:
1. Проблема підготовки сучасного вчителя у світі вимог науково-технічного прогресу. Науково-методичний щоквартальний журнал «Віcник». 2009. №1-2 (9-10), с.31.
2. Praise and Criticism in Pedagogical Discourse / Knowledge Transfer in the Global Academic Environment: conference abstracts.-Lviv: Publishing Centre of Ivan Franko National University of Lviv 2005. 280 p.
3. Проблема здоров’я спеціаліста XXI ст. Проблеми фізичного здоров’я фахівця XXI ст. / відп. ред. О.М.Барно. Кіровоград: Вид-во КІРоЛ Україна, 2009. 206 с.
4. Мотивація вибору вчительської професії. Наукові записки. Випуск 81(2). Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2009. 426 с.
5. Проблема професійної підготовки викладачів. Наукові праці академії: вип.12. Кіровоград: Вид. ДЛАУ, 2007. 376 с.
6. Професійно важливі якості, необхідні сучасному вчителю. Наука в інформаційному просторі: матеріали VI Міжнар.наук.-практ. конф., 16-17 вересня 2010 р.: В 5 т. Д.: Біла К.О., с. 46-48.
Власні публікації
Ярослава Ігорівна постійно підвищує фаховий рівень професійної майстерності, є автором низки видань і має власні публікації, зокрема:
The Golden Goose, 2016,
The Snow White, 2016,
Cinderella, 2017,
The Swineherd, 2019,
Beauty and the Beast, 2020;
Методичні розробки:
Збірник тестів з англійської мови для контролю навичок читання та аудіювання у 5-11 класах, 2010;
Збірник пісень для розвитку навичок аудіювання в учнів, 2022;
Збірник тестів для підготовки до ЗНО, 2021;
Grammar Revision, 2022;
Збірник завдань для підготовки до НМТ з англійської мови, 2023;
Збірник завдань до англомовних фільмів, 2024.
Ярослава Ігорівна має персональний вчительський блог.
Нагороди, відзнаки
Грамота Управління освіти Кіровоградської міської ради за впровадження наукових методів навчання в практику роботи гімназії, високий професійний рівень, 2007.
Цікаво дізнатися
Ярослава Ігорівна – творча особистість, працьовита, активна, вимоглива до знань учнів, винахідлива, комунікабельна, порядна, чуйна, з почуттям гумору, шанована серед колективу вчителів, учнів та батьків.
200 балів
Підтвердженням плідної сумлінної роботи вчителя є успіх учнів 11 класу Александрова Діана та Комін Іван, які у 2024 році отримали максимальну кількість балів за результатами національного мультипредметного тесту з англійської мови.
Page updated
Google Sites
Report abuse