ПЕРЕДМОВА

Сьогодні освітній процес у нашій державі відбувається під звуки сирен та вибухів. Третій рік триває повномасштабна війна росії проти України. Повітряні тривоги, відключення електроенергії, відсутність зв’язку – усе це, безумовно, вплинуло на загальну середню освіту.

Війна призвела до відчутних і суттєвих втрат у результатах навчання учнів, проте освітянам нашої області є чим пишатися. Вони пройшли нелегкий шлях, щоб бути серед найкращих педагогів за результатами національного мультипредметного тесту 2024 року.

Цьогоріч підготовлено вже третій випуск інформаційно-методичних матеріалів. У них представлено не лише професійну діяльність освітян як висококваліфікованих фахівців, відкритих до змін і нових ідей, а й їхні особисті якості, хобі.

Розроблені інформаційно-методичні матеріали допоможуть педагогам ефективно організувати підготовку здобувачів освіти до ЗНО/НМТ. У них висвітлено педагогічні ідеї 33 учителів області, які підготували 40 випускників  закладів загальної середньої освіти з 45 на 200 балів. Зокрема, саме ці здобувачі освіти одержали за результатами національного мультипредметного тесту 2023 року максимальну кількість балів із субтестів: «Українська мова», «Історія України», «Математика», «Англійська мова», «Біологія».

        Інформаційно-методичні матеріали складаються з передмови, звернення директора та п’яти  розділів: «Учителі української мови», «Учителі математики», «Учителі історії України», «Учителі англійської мови», «Учителі біології». Запропоноване видання доповнено електронним ресурсом

Перший розділ розкриває індивідуальну освітню траєкторію розвитку професійної компетентності п’яти вчителів української мови та літератури, учні яких отримали 200 балів за результатами НМТ з української мови. Описано власні напрацювання й досягнення, які сприяють підвищенню інтересу та мотивації здобувачів освіти до навчання під час підготовки до ЗНО/НМТ.

У другому розділі презентовано професійну діяльність одинадцяти вчителів математики, які діляться особливостями власної педагогічної майстерності щодо ефективної підготовки здобувачів освіти до НМТ субтесту з математики.

Третій розділ містить інформацію про чотирьох учителів історії. Окрім того, подано їх коротку анотацію досвіду їх роботи, який забезпечує результативну підготовку учнів до НМТ субтесту з історії України. У ньому описано особливості їх професійної діяльності, що відображає здобутки та секрети успіху.

У четвертому представлено когорту вчителів англійської мови у складі 12 осіб, які, незважаючи на всі труднощі, дієво долають всі виклики сьогодення. Зокрема, проаналізовано використання освітніх технологій у процесі викладання цього предмета; акцентовано на розвитку педагогічної й фахової майстерності вчителів іноземної мови, на використанні ними електронних освітніх ресурсів.

У п’ятому розділі презентовано діяльність одного вчителя біології, який ефективно реагує на виклики сьогодення й розкриває професійні секрети досягнення максимальних результатів здобувачами освіти в нинішніх непростих умовах.

Висловлюємо щиру вдячність освітянам за невтомну творчу й сумлінну працю, волонтерську діяльність, яка наближає Перемогу. Бажаємо здійснення професійних та життєвих планів, мирного неба, міцного здоров’я, благополуччя, піднесення й окрилення для підкорення нових вершин та здобутків.

Наближаємо Перемогу разом!