Звіт директора 2016-17
ЗВІТ
директора
Новоюлівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Зубченка Анатолія Вікторовича
перед педагогічним, учнівським та батьківським колективами та перед громадськістю за 2016-2017 навчальний рік
Моя діяльність, як директора, здійснювалась у відповідності до Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту» та була спрямована на виконання Національної доктрини розвитку освіти України у ХХІ столітті, Закону України «Про національну програму інформатизації», Постанов Уряду України, нормативно-інструктивних документів Міністерства освіти і науки України та місцевих органів управління освітою, на реалізацію регіональних та районних програм, оптимізацію мережі і розвиток закладу, створення умов для навчання і виховання учнів, праці педагогічних працівників, впровадження нових освітніх технологій, розвиток здібностей дітей та підлітків. Мною, як керівником навчального закладу, здійснювався контроль та створювалися умови для виконанням робочого навчального плану 2016-2017 навчального року, річного плану роботи школи та Програми розвитку школи до 2017 року.
Основна мета моєї діяльності, як керівника, у 2016-2017 навчальному році:
- створення умов для навчання учнів школи, забезпечення реалізації прав громадян на здобуття базової загальної середньої освіти в умовах школи І-ІІІ ступенів.
- вдосконалення педагогічної системи школи відповідно до запитів батьків і учнів.
- забезпечення функціонування та розвитку школи, підвищення якості освіти та ефективності виховання і розвитку учнів.
Для реалізації поставленої мети були вирішенні наступні завдання:
- Підвищення рівня організації навчально-виховного процесу у навчальному закладі.
- Забезпечення обов’язкової загальної середньої освіти.
- Створення умов для варіативності навчання.
- Соціальний захист та робота щодо збереження і зміцнення здоров’я учасників навчально-виховного процесу.
- Охоплення учнів школи гарячим харчуванням
- Організація різних форм позаурочної навчально-виховної роботи.
- Робота щодо забезпечення школи кваліфікованими педагогічними кадрами.
- Залучення педагогічної та батьківської громадськості навчального закладу до управління його діяльністю.
- Робота із звернень громадян з питань діяльності навчального закладу.
- Робота у мікрорайоні школи.
- Заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази школи.
Підвищення рівня організації навчально-виховного процесу у навчальному закладі.
Порівняно з 2015-2016 навчальним роком кількість учнів у школі зменшилась із 89 до 85 учнів.
У 2016-2017 році у школі навчалося 85 учнів.
З них: 1-4 класи - 41 учень, 5-9 класи - 39 учнів, 11 клас – 5 учнів.
10 класу не було набрано.
Середня наповнюваність класів на кінець навчального року:
- початкова школа – 10
- середня школа – 8
- по школі – 9
Забезпечення обов’язкової загальної середньої освіти.
Особисто мною контролюється працевлаштування випускників.
У 2016-2017 навчальному році школу закінчили та одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту 6 випускників
Згідно надання довідок від випускників, середню освіту отримують:
· в ЗНЗ І-ІІІ ступенів –1учень
· у ВНЗ І – ІІ рівня акредитації – 3 учні
· у КОЛІ – 1 учень
· ПТУ – 1 учень
Атестат про повну середню освіту отримали 5 учнів Згідно надання довідок від випускників працевлаштовані усі 5, зокрема:
· навчаються у ВНЗ І – ІІ рівня акредитації – 1 учень
· у ПТУ – 3 учні
· служить у ЗСУ ( за контрактом) 1 учень
Велику увагу у школі приділялось виконанню «Інструкції з обліку дітей і підлітків»:
- перевірено списки дітей мікрорайону віком від 6 до 18 років
- ведеться облік відвідування учнями школи
- проводяться індивідуальні профілактичні бесіди з учнями, які пропустили заняття без поважних причин більш ніж 10 днів та їх батьками.
Дітей, які неохоплені навчанням немає.
Протягом 2016-2017 навчального року учнів, які були забезпечені індивідуальним навчанням не було.
Створення умов для варіативності навчання та вжиті заходи щодо упровадження інноваційних педагогічних технологій у навчальний процес.
Новоюлівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів здійснює свою діяльність на підставі Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту»,з урахуванням вимог Положення про загальноосвітній навчальний заклад, власного Статуту, забезпечує одержання учнями загальної середньої освіти на рівні Державних стандартів початкової загальної освіти, базової і повної загальної середньої освіти.
Згідно зі Статутом заклад освіти має таку структуру: загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня– 10 класів, 85 учнів.
Мова навчання – українська.
Враховуючи потреби учнів, побажання батьків, фахову підготовку педагогічних кадрів учні 1 – 4 класів, 8 та 9 класів вивчали російську мову.
Учні 1 – 4 та 5 класу – іноземну мову - англійську
Робочий навчальний план закладу на 2016-2017 навчальний рік складено на підставі рекомендацій Міністерства освіти і науки України згідно листа МОН України від 20.05.13 № 1/9-349 «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2016-2017навчального року»:
- для школи І ступеня
- для 1-4 класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 10.06.2011 № 572, із змінами згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 16.04.2014 № 460; ;/додаток 1/
- для школи ІІ ступеня
- для 5-8-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня, затвердженими наказом МОН молодьспорту України від 03.04.2012 № 409 (в редакції наказу МОН України від 29.05.2014 № 664), із змінами згідно з наказом МОН України від 12.12.2014 № 1465; /додаток 10/
- для 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням окремих предметів – за Типовими навчальними планами, затвердженими наказом МОН України від 23.05.2012 р. № 616
- для школи ІІІ ступеня:
- для 10-11-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеню, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 № 834;(додаток 10); зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014р. № 657
Соціальний захист та робота щодо збереження і зміцнення здоров’я учасників навчально-виховного процесу
Протягом 2016-2017 навчального року систематично проводилась робота щодо формування основ здорового способу життя, профілактики шкідливих звичок, профілактики ВІЛ-СНІДу, попередження дитячого травматизму.
Протягом року проводився моніторинг стану фізичного здоров'я дітей:
- Звільнених від фізкультури – 1 (Малохатько Остап)
- Основна група - 49
- Підготовча група - 22
- Спеціальна група - 13
Велику увагу в школі приділялось соціальній роботі з учнями.
У 2016 - 2017 навчальному році поновлено соціальний паспорт школи.
Дітям пільгових категорій приділялась особлива увага.
Класними керівниками постійно проводиться моніторинг відвідування учнями навчальних занять, систематично ведеться робота з учнями та батьками.
Щодо відвідування учнями школи, то пропуски зустрічалися частіше серед учнів 8 класу, але з поважних причин. Учні молодших класів мали пропуски лише через хворобу.
У школі систематично проводились загальношкільні та класні батьківські збори, класні керівники відвідували учнів вдома, проводили індивідуальну роботу із учнями, які мають низький рівень знань. На особливому контролі сім'ї, які потрапили у складні життєві обставини
У 2017 році при школі організовано роботу табору з денним перебуванням «Зміна». Організовано відпочинок для 30 учнів. Оздоровлено учнів 1-4 класів, дітей, що знаходяться під опікою - 2, дітей, потерпілих від наслідків Чорнобильської катастрофи – 1, дітей із малозабезпечених та багатодітних родин- 8
В таборі організовано дворазове харчування. Під час відпочинку дітей у таборі з денним перебуванням були проведені екскурсії, зокрема організовано поїздку до Ботанічного саду у місто Кривий Ріг
Охоплення учнів школи гарячим харчуванням
Аналізуючи роботу школи щодо охоплення учнів гарячим харчуванням, слід зазначити, що школа керується нормативно-правовими актами України, що регулюють питання стосовно харчування дітей. Учні 1-4 класів забезпечуються безкоштовним одноразовим обов’язковим гарячим харчуванням.
Харчування в школі здійснюється за рахунок спонсорської допомоги батьків. Постачальником продуктів є фізична особа підприємець ?
Протягом 2016-2017 навчального року безкоштовним гарячим харчуванням були забезпечені учні 1-4 класів в кількості 41 учень та більшість учнів 5-9, 11 класів.
З метою забезпечення учнів здоровим, якісним харчуванням, щоденно медичною сестрою проводився контроль якості страв для учнів школи.
Санітарний стан їдальні, обідньої зали, посуду та кухонного інвентарю в задовільному стані.
Плануючи роботу школи на 2017 – 2018 навчальний рік слід активніше залучати до організації гарячого харчування для учнів батьківську громадськість.
Протягом звітного періоду травматизму серед учнів школи не було.
Організація різних форм позаурочної навчально-виховної роботи
Мною приділялася увага до максимального залучення учнів школи до участі у позаурочній навчально-виховній роботі.
В 2016 - 2017 навчальному році в школі велась робота з обдарованими дітьми.
Аналіз участі учнів у Всеукраїнських предметних олімпіадах показав, що у І етапі взяли участь 98 учнів, що складає 26 % від загальної кількості учнів 6 -11 класів. У багатьох олімпіадах брали участь одні і ті ж учні: Гостєва Зоя, Самсонова Аліна, Касьян Анастасія, Соколова Марина, Штилик Юлія, Малохатько Назар,
Зокрема в олімпіаді:
· з української мови та літератури взяли участь 12 учнів (вчителі Місік Т.М., Ткачова С.М.)
· з історії – 9 учнів (вчитель Зубченко А.В.)
· з російської мови та літератури – 9 учнів (вчитель Ткачова С.М.)
· з німецької мови – 5 учнів (вчителі Акастьолова Л.І., Єгорова Т.О.)
· з біології – 5 учні ( вчитель Єгорова Т.О.)
· з хімії – 8 учнів (вчитель Єгорова Т.О.)
· з інформаційних технологій – 5 учнів (вчитель Задорожній М.І.)
· з географії – 9 учнів (вчитель Кражан Т.П.)
· з математики – 17 учнів (вчителі Акастьолова Л.І., Задорожній М.І.)
· з фізики – 19 учнів (вчитель Задорожній М.І.)
В цілому відсотковий показник учасників шкільних олімпіад збільшився порівняно з попередніми навчальними роками. Найактивнішими учасниками олімпіад І етапу за віком були учні 9 класу, а найбільша кількість учасників була зафіксована на олімпіадах з української мови та літератури математики, фізики.
Адміністрацією школи було узагальнено матеріали, вчасно подано заявки на участь у ІІ (районному) етапі учнівських олімпіад з базових дисциплін.
На участь у ІІ (районному) етапі було подано заявки ( 29 учнів) з таких 9-ти базових дисциплін:
Взяли участь у ІІ (районному) етапі 24 учні з таких базових дисциплін:
- Українська мова та література – 7 учнів
- Російська мова і література 1 учень
- Математика – 1 учень
- Історія – 2 учні
- Фізика – 4 учні
- Інформаційних технологій 2 учні
- Біологія – 4 учні
- Хімія – 4 учні
- Географія – 3 учні
Результати ІІ (районного) етапу Всеукраїнських олімпіад показали, що педагогічним колективом проводиться недостатня робота з розвитку інтересів учнів до знань.
Всього учні школи у ІІ етапі Всеукраїнських олімпіад вибороли 4 призових місця, з них:
- ІІ місця Касьян Анастасія (9 кл) – хімія
Штилик Юлія (11 кл) – хімія
Штилик Юлія (11 кл) – математика
- ІІІ місце Яловий Олександр ( 7 кл) - фізика
Слід відмітити вчителів, які підготували переможців ІІ етапу: Єгорова Т.О. ( вчитель хімії), Акастьолова Л.І. (вчитель математики).Задорожній М.І. (вчитель фізики)
Кількісний та якісний аналіз результатів проведення І та ІІ етапів олімпіад у 2016-2017 навчальному році свідчать про недостатній рівень організації та змісту роботи з обдарованими учнями у школі.
Однією із найпоширеніших форм роботи щодо розвитку здібностей та обдарувань учнів є залучення їх до районних, обласних, всеукраїнських та міжнародних конкурсів, фестивалів, акцій, змагань, дослідно-експериментальної роботи.
Так, протягом навчального року активізувалась участь учнів у різноманітних конкурсах. Діти стали учасниками та переможцями таких конкурсів:
Ø Літературно – мистецький конкурс «Собори наших душ» - 2 учасники - ІІІ місце (Місік Таїсія Миколаївна), ( Кражан Тетяна Петрівна)
Ø ХVІ Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика - 8 учасників – ІІІ місце (Місік Таїсія Миколаївна, Ткачова Світлана Михайлівна)
Ø VІ Міжнародний мовно – літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка -2 учасники - І місце (Місік Таїсія Миколаївна)
Ø Всеукраїнської виставки-конкурсу декоративно –ужиткового образотворчого мистецтв “Знай і люби свій край” – 1 учасник – І місце (Мукомелова Юлія Леонідівна)
Ø Всеукраїнський конкурсу екскурсоводів музеїв навчальних закладів «Край, в якому я живу» - 1 учасник – І місце (Михайлишина Валентина Андріївна)
Ø Всеукраїнський народознавчий конкурс «Соняшник» - 19 учасників (Місік Таїсія Миколаївна)
Ø Міжнародний математичний конкурс «Кенгуру» - 34 учасники (Акастьолова Людмила Іванівна)
Ø Природничий конкурс «Колосок» - 18 учасників (Єгорова Т.О.)
Ø «Софіївщина талановита» - 2 учасники – ( Ткачова Світлана Михайлівна)
Робота щодо забезпечення школи кваліфікованими педагогічними кадрами
Методична робота в школі спрямована на удосконалення системи роботи з підвищення професійної майстерності педагогічних працівників, активізації їх творчого потенціалу.
У школі налічувалося 16 педагогів. Всі 16 мають вищу педагогічну освіту. 7 вчителів мають вищу кваліфікаційну категорію, з них – 3 вчителі із званням ,,учитель-методист”; 1 – має звання «старший вчитель», 2 - першу кваліфікаційну категорію, 1 - другу кваліфікаційну категорію, 5 – спеціалісти. Крім цього працював педагог – організатор.
Протягом 2016 – 2017 навчального року школа працювала на ІІ етапі над провідною науково - методичною проблемою «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства».
В школі функціонували методична рада, творча група (керівник Єгорова Т.О.) та 4 методичні об’єднання вчителів:
- початкових класів ( керівник Міщенко Л.А.);
- природничо-математичного циклу ( керівник Акастьолова Л.І.)
- гуманітарного циклу ( керівник Ткачова С.М. );
- класних керівників ( керівник Тонконіг Ю.В.).
Творча група була сформована із семи педагогів – директора школи Зубченка А.В., заступника директора із НВР Місік Т.М., Єгорової Т.О. (керівника творчої групи), керівника методичної ради Стеблини Л.І., керівників шкільних методичних об’єднань – Акастьолової Л.І., Міщенко Л.А., Ткачової С.М. та Тонконіг Ю.В.
На засіданнях методоб'єднань розглядалися нормативно – правові документи щодо організації навчально – виховного процесу, велися огляди та обговорення змін у навчальних програмах, підручниках, обговорювалися новинки педагогічної літератури, опрацьовувалися інструктивно – методичні листи, було вивчено й проаналізовано навчальні програми, підручники, посібники, інструкції та рекомендації МОНУ; розроблено рекомендації та інструкції щодо ведення шкільної документації; обговорено програми та календарні плани; вироблено методичні рекомендації щодо проведення роботи з обдарованими учнями в процесі вивчення предметів; обговорено відвідані відкриті уроки та актуальні питання навчання і виховання.
Протягом року члени творчої групи продовжили роботу над Програмою обласного науково – методичного проекту « Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства» та методичними рекомендаціями щодо реалізації цієї програми на другому організаційно – моделюючому етапі, конкретизували проблеми на рівні району та педагогічного колективу Новоюлівської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів. Науково обґрунтовано стратегії соціалізації учнів різного віку, розроблялися відповідні проекти для забезпечення умов щодо підвищення творчої активності педагогічних кадрів.
Роботу творчої групи на другому етапі роботи над науково – методичним проектом можна вважати задовільною.
На засіданнях педагогічної ради розглядалися питання про організацію роботи на другому етапі над шкільною науково-методичною проблемою, організацію роботи з обдарованими дітьми, проводилося засідання круглого столу
На засіданнях методичної ради аналізувалися питання участі учнів у районних та обласних олімпіадах, організація роботи з обдарованими дітьми, проведено моніторинг досягнень учнів за І, ІІ семестри 2016 – 2017 навчального року та за минулий і нинішні навчальні роки, а на останньому засіданні узагальнено результати ІІ етапу роботи над науково – методичною проблемою.
Члени педагогічного колективу школи брали участь у методичній роботі району: Задорожній М.І. є керівником районного методичного об’єднання вчителів фізики.
Рівень педагогічної майстерності протягом року зріс.
Три педагогічних працівники пройшли атестацію: вчитель української мови та літератури Місік Таїсія Миколаївна (підтверджено вищу кваліфікаційну категорію та присвоєно звання вчитель - методист), вчитель біології та хімії Єгорова Тамара Олексіївна ( підтверджено вищу кваліфікаційну категорію ) , педагог – організатор Михайлишина Валентина Андріївна ( підтверджено 8 тарифний розряд). Всі педагогічні працівники, які атестувалися, презентували досвід своєї роботи.
В школі систематично оновлюється анотований каталог даних передового педагогічного досвіду; каталог педагогічної творчості за результатами конкурсів, виставок, фестивалів педагогічних інновацій,технологій; каталог мультимедійних презентацій інноваційних форм методичної роботи; медіатека сучасного уроку.
Публікацій у фахових виданнях у цьому навчальному році, на жаль, не було.
Протягом року вчителі працювали над підвищенням свого кваліфікаційного рівня та пройшли курсову перепідготовку при ДОІППО:
Ø Місік Т.М., вчитель української мови та літератури
Ø Тонконіг Ю.В., вчитель початкових класів
Ø Єгорова Т.О., вчитель біології та хімії
Ø Ященко Т.С., вчитель музичного мистецтва
Ø Михайлишина В.А., педагог – організатор
Вчителем Інформатики Задорожнім М.І. ведеться шкільний сайт https://sites.google.com/site/njuschool/. На ньому висвітлюється життя школи, але треба відзначити недостатню роботу вчителів по оновленню сайту
Залучення педагогічної та батьківської громадськості навчального закладу до управління його діяльністю
Як директор школи, я очолюю атестаційну комісію школи, беру активну участь у роботі Ради школи, сприяю активізації батьківського комітету школи. Протягом 2016 - 2017 навчального року представники ради школи залучалися до роботи педагогічної ради школи, брали участь в атестації педагогічних працівників, представники батьківської громадськості є активними учасниками загальношкільних свят, виховних заходів.
Робота із звернень громадян з питань діяльності навчального закладу
Відповідно до функціональних обов’язків ведення діловодства та відповідальність за збереження документів зі звернення громадян покладається на директора школи.
Директор школи здійснює прийом громадян два рази на тиждень у понеділок та четвер з 09.00 до 16.00, години прийому вказані на табличці дверей кабінету директора школи.
Контроль за дотриманням законодавства про звернення громадян здійснюю я особисто.
Графік прийому громадян встановлюється на початок навчального року: доводиться до відома громадян (батьків учнів) на батьківських зборах в вересні місяці.
Ведеться журнал реєстрації, пропозиції, заяв та скарг громадян.
Питання про роботу за зверненнями громадян за рік висвітлюється у звітуванні директора школи перед колективом та громадськістю.
Терміни розгляду звернень громадян дотримуються згідно ст. 20 Закону України «Про звернення громадян». Графік прийому доведено до відома громадян.
Робота у мікрорайоні
Школа – є центром виховної роботи у мікрорайоні, тому протягом звітного періоду зверталася увага на дотримання санітарно-гігієнічних умов у приміщеннях закладу та утримання території школи у належному стані, створення належних умов для відпочинку та занять спортом на шкільному спортивному майданчику.
Велика увага приділяється роботі з учасниками АТО , які запрошуються на загальношкільні свята.
Заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази школи
Протягом 2016 - 2017 навчального року батьки учнів школи організували передплату періодичного видання «Даішка».
У школі проводився поточний ремонт приміщень із залученням батьків учнів школи; працює два ноутбуки та принтер, які використовуються для роботи в школі, школа підключена до швидкісної мережі Інтернет та користується електронною поштою.
В повному обсязі заповнена база даних, оформлено шкільний сайт.
Але поряд з досягненнями в школі є цілий ряд нерозв’язаних задач:
- потребує капітального ремонту аварійне приміщення котельні та шкільних майстерень;
- потребує капітального ремонту дах головного корпусу та корпусу початкової школи
- потребує капітального ремонту відмостка обох навчальних корпусів;
Співпраця з органами місцевого самоврядування
Протягом 2016-2017 навчального року школа активно співпрацювала з органами місцевого самоврядування. Слід зазначити, що протягом вищевказаного періоду депутатський корпус Новоюлівської сільської ради та особисто сільський голова Мартилога О.С. з великим розумінням відносились до проблем школи та практично допомагали у їх вирішенні. Так, протягом року сільською радою було надано допомогу у придбанні ремонтних матеріалів та обладнання, вогнегасників,новорічних подарунків для учнів, проведення ТО шкільного автобуса.
Виходячи з вищезазначеного, педагогічний колектив школи планує продовжити роботу по удосконаленню форм і методів роботи на уроках, використовуючи сучасні інноваційні технології, вивчаючи індивідуальні здібності та особливості кожного учня, керуючись Законами України та регіональними програмами, продовжувати роботу по матеріально-технічному забезпеченню навчально-виховного процесу у школі,
Директор школи:
А.В. Зубченко