Εκπαιδευτικός περίπατος σε περιβόλι της γειτονιάς μας ως αφόρμηση για την έναρξη του πρώτου εργαστηρίου δεξιοτήτων

Ζωγραφική σε ομάδες. Τα παιδιά χωρισμένα σε τέσσερις ομάδες (πορτοκάλια, μανταρίνια, λεμόνια, γκρέιπφρουτ), ζωγραφίζουν τον κάμπο με τα περιβόλια, ως προετοιμασία του σκηνικού για το κουκλοθέατρο με τίτλο "Γλυκόξινη αγάπη"

Η κάθε ομάδα παρουσιάζει στην ολομέλεια την εργασία της και λέει το όνομα της

Αφού διαβάσαμε το παραμύθι "Γλυκόξινη αγάπη", το παίξαμε με το σώμα τους, φτιάξαμε δοκιμάσαμε εσπεριδοειδή και ήπιαμε τους χυμούς τους, τα παιδιά έφτιαξαν τις κούκλες κουκλοθεάτρου και πειραματίστηκαν, παίζοντας τα ίδια κουκλοθέατρο.

Επίσκεψη σε κοντινό περιβόλι, ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας και ψηφίσαμε .

Χωριστήκαμε σε ομάδες και ανασυνθέσαμε τα ονόματα των φρούτων.

Ζωγραφίσαμε σε ζευγάρια πως είναι το περιβόλι την ημέρα και πως τη νύχτα και παρουσιάσαμε τα έργα μας στην ολομέλεια.

Συνεργαστήκαμε σε τετράδες και προσπαθήσαμε να βρούμε τι χρειάζονται τα δέντρα για να μεγαλώσουν.Μετά φυτέψαμε φακές και κάναμε παρατηρήσεις.

Διαβάσαμε το παραμύθι «Η πιο όμορφη πορτοκαλιά του κάμπου» και ζωγραφίσαμε τον κύκλο ζωής της πορτοκαλιάς.

Όμοιες εικόνες με εσπεριδοειδή

Μαθαίνω ιστορικά και πολιτισμικά στοιχεία από τα αρχοντικά του Κάμπου

Eυχαριστούμε πολύ τον παππού μαθήτρια μας που προσφέρθηκε να μας δείξει πως φυτεύουμε εσπεριδοειδή. ΄Έτσι η αυλή μας απόκτησε μανταρινιά και πορτοκαλιά. Τη φροντίδα των δέντρων για πότισμα, ανέλαβαν οι μικροί μας μαθητές.