En door!
Als externe LOB-coach/stagebegeleider werkzaam binnen de Inclusief groep vind ik het altijd wel leuk om de individuele ontwikkeling van een leerling kenbaar te maken. Ook in deze periode heeft een leerling er hard aan gewerkt om binnen de beschutte arbeid te geraken. In deze heeft hij veel geduld moeten hebben, omdat de indicatieaanvraag en de toestemming vanuit de gemeente lang op zich heeft laten wachten. Dit heeft de nodige gesprekken gekost, omdat geduld niet makkelijk is.
Inmiddels is hij al enkele weken aan de slag en laat hij een goede inzet en motivatie zien. Trots loopt hij binnen de Inclusief groep rond met zijn behaalde doel. Glunderend weet hij te vertellen een toegangspas te hebben gekregen om binnen te komen en met enige regelmaat laat hij zijn gezicht nog even zien om te vertellen hoe het met hem gaat. Dit is wederom een krentje in de pap. Als LOB-coach probeer ik het duwtje te kunnen geven in de hoop dat de leerling dit met 2 handen aanpakt. Bij deze jongeman is dat gelukt en kan hij met trots terugkijken naar de ontwikkeling die hij heeft gemaakt.
Anton Rooks, LOB coach
LOB Groen
De onderbouw en middenbouw werken sinds de nieuwe school gebouwd is, in een apart gedeelte van de school waar een schooltuintje bij aanwezig is.
'Vogels in de winter' is een thema waar alle leerlingen mee bezig geweest zijn. We hebben vogelvoederplanken gemaakt en allerlei lekkers om de vogels te lokken en te verwennen.
We hebben al verschillende vogels gezien en ook een muis.
De moestuin wordt voorbereid voor het plantseizoen en we oefenen met kruiwagenrijden en bladblazen.