Venda de Livros

Os textos da coletânea apresentam resultados da pesquisa colaborativa em rede desenvolvida por pesquisadores/as da Cátedra Paulo Freire da Amazônia a respeito do legado de Paulo Freire para a educação na Amazônia. Conta, ainda, com artigos de estudiosos/as de outras regiões do país que, sob diferentes perspectivas, nos ajudam a reler a obra de Paulo Freire na contemporaneidade.

R$ 20,00 reais

O Caderno de Atividades Pedagógicas em Educação Popular: pesquisas e narrativas pedagógicas constitui a quinta produção de uma série de publicações, contendo 11 artigos, sendo 06 sobre pesquisas em educação popular e 05 de narrativas educativas. Além de se constituir em ferramenta de socialização de pesquisas e prática, essa publicação representa o esforço coletivo de pesquisadores do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire (NEP/UEPA) na construção de conhecimento científico pedagógico no campo da Educação Popular na Amazônia.

R$ 20,00 reais

Este livro reúne textos escritos por pesquisadores da área da Educação, notadamente da Educação Inclusiva. Nos diferentes municípios da Amazônia paraense onde tiveram lugar as pesquisas, são feitos recortes da vida escolar através da análise das experiências dos professores, dos alunos e das práticas de escolarização nessas escolas.

ISBN 978-85-88375-98-7

Ano 2014

Páginas 232

Peso 304 g

Formato 15 x 20,5 cm

Preço R$ 25,00

R$ 20,00 reais

Registrar o percurso da Educação Popular e da Educação de Jovens e Adultos no Brasil é a proposta deste livro, produção de pesquisadores do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire (NEP), da UEPA. Sempre destacando o pensamento Freireano como referencial teórico para as pesquisas analisadas, o livro não só ressalta a sua presença nas práticas pedagógicas construídas ao longo da história da Educação de Jovens e Adultos, como também aponta caminhos para a renovação dessas práticas.

ISBN 978-85-8458-000-2

Ano 2014

Páginas 133

Peso 190 g

Formato 15 x 20,8 cm

Preço R$ 20,00

As bases teórico-metodológicas das tramas conceituais foram elaboradas por Ana Maria Saul e Alexandre Saul da PUC-SP e trabalhadas por pesquisadores da Rede Freireana de Pesquisadores, entre os quais, do Programa de Pós-Graduação e do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire (NEP) da Universidade do Estado do Pará.

Assim, neste livro os/a leitores/a terão a oportunidade de ter acesso ao referencial teórico das tramas conceituais apresentadas por Ana Maria Saul e Alexandre Saul, bem como as construídas pelos pesquisadores do PPGED/NEP/UEPA: a alfabetização, a cultura, o diálogo, a ética, a educação popular, a formação de professores e a politicidade.

Tramas conceituais fundamentais para compreender o pensamento educacional de Paulo Freire e que atende ao chamado de Freire que nos desafia, como expressa Ana Maria Saul e Alexandre Saul, neste livro: a não olhar as palavras isoladamente, mas na moldura das tramas às quais elas se encontram imbricadas. Isso permite uma compreensão totalizante e dinâmica dos conceitos, explorando suas relações de interdependência e diferentes ângulos de explicação e análise.

As tramas conceituais possibilitam aos educadores/as compreenderem melhor as categorias do pensamento educacional de Paulo Freire, bem como materializar os princípios da educação freireana em suas práticas educativas.

Ano de lançamento 2022

ISBN

978-85-7993-998-3

Páginas 120

Preço R$ 20,00

O livro é uma coletânea de textos de fácil leitura, sem deixar de lado o rigor científico. Tem como objetivo socializar criticamente práticas, reflexões e pesquisas sobre processos educativos em diferentes contextos, Educação Étnico-Racial, Educação do Campo, Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas e Educação Inclusiva, em torno do tema “Educação e Diversidade na Amazônia”.

Preço R$ 50,00

Editora: EDITORA CRV

ISBN:978-85-444-1291-6

DOI: 10.24824/978854441291.6

Ano de edição: 2017

Distribuidora: EDITORA CRV

Número de páginas: 392

Formato do Livro: 16x23 cm

Número da edição:1