команда

ФРОЛОВ ДМИТТРО ОЛЕКСЧАНДРОВИЧ старший викладач кафедри дидактики природничо-математичних дисциплін

Кандидат сільськогосподарських наук, 03.00.16 – екологія.

Тема дисертації «Агроекологічні основи фазанівництва в умовах Південно-східної частини України»

Фролов Дмитро Олександрович народився 03.09.1985 року. У 2003 закінчив ОК «Гімназія №27». У цьому ж році вступив до Запорізького державного університет на біологічний факультет за фахом Біологія. У 2008 році закінчив навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліст. В цьому ж році влаштувався на роботу до Загально освітньої школи №80 м. Запоріжжя вчитель біології. У 2009 вступив до аспірантури Запорізького національного університету за фахом «зоологія». У 2015 році захистив дисертаційну роботу у Дніпропетровському державному агроекономічному університеті. З 2018 року працюю на посаді старшого викладача кафедри викладач кафедри дидактики природничо-математичних дисциплін КЗ «ЗОІППО» ЗОР

Коло наукових інтересів:

· Міжпредметна інтеграція природничих дисциплін;

· Використання Stem для вивчення природних явищ;

· Викладання біології та екології, географії та природознавства в умовах реформи освіти;

· Використання цифрових засобів навчання та ресурсів Інтернету для підвищення якості природничої освіти.

Сертифікати:

Сертифікат презентації проекту «Школа сучасного природничника» с 29.10.20-02.12.20 in Theological Institute TF Catholical University in Ruzomberok. In Spisska Kapitula-Spisske Podhradie. Reg. No.: KSE/677/2020 02.12.2020 Spisske Podhradie.

Тренінг «Створення інклюзивного середовища в закладах освіти» 14-15.01.20 16 годин Сертифікат №02136146-00048/2020.

Тренінг «Ключові уміння 21 століття» 16-17.01.20 16 годин Сертифікат №02136146-00092/2020.

Семінар-практикум «Інновації в навчанні математики» 11.02.2020. Сертифікат М-195.

Онлайн-семінар «Детиноцентризм як головний маркер забезпечення якості шкільної природничої освіти в умовах НУШ» 15.05.2020 годин Сертифікат №02136146-00810/2020.

Вебінар “Вступ в наукометрію”, Сертифікат “Clarivate Web of Science” (1 година) Б/н.

Вебінар “ Референс-менеджер EndNote: швидке оформлення публікацій без помилок ”, Сертифікат “Clarivate Web of Science” (1 година) Б/н.

Вебінар “ Профілі автора: створення, корегування, можливості”, Сертифікат “Clarivate Web of Science” (1 година) Б/н.

Вебінар “ Можливості ресурсів Clarivate для успішної грантової заявки ”, Сертифікат “Clarivate Web of Science” (1 година) Б/н.

On-line Едьютон-вебінар «Система психолого-педагогічного супроводу професійного розвитку педагогічних працівників в умовах реформування освіти», 11 листопада 2020 р. (4 години) Сертифікат про підвищення кваліфікації №02136146-0001676/2020.

Вебінар «Розвиваємо дослідницькі уміння та критичне мислення школярів з посібниками «Я дослідник. Біологія»»1 грудня 2012. Сертифікат ВЖБ№133.

Онлайн-конференція «International Educational Projects and Researcher Career Development Under Covid-19» 02.12.20. Сертифікат Reg. No.: KSE/694/2020.


Нагороди:

Подяка Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти за активну участь у роботі Всеукраїнської науково-практичної Конференції «Психолого-педагогічний супровід професійного розвитку педагогічних працівників у системі неперервної освіти» 10-12 листопада 2020 року.

Грамота департаменту освіти і науки ЗОДА КЗ «ЗОІППО» ЗОР за сумлінну працю, високий професіоналізм, особистий внесок у розвиток природничо-математичної освіти в Запорізькій області та з нагоди ювілейної дати від дня народження, наказ від 08.09.2020 №174.


ВАСИЛЬЧЕНКО ЛІЛІЯ ВОЛОДИМИРІВНА

Завідувач кафедри дидактики та методик навчання природничо-математичних дисциплін

Кандидат педагогічних наук, 13.00.04 – теорія і методика професійної

Тема дисертації «Формування управлінської культури керівника школи в системі післядипломної педагогічної освіти»

Доцент кафедри інноваційних освітніх технологій 12ДЦ№02346 2010

Коло наукових інтересів:

· Аналіз впровадження оновленого змісту шкільної природничо-математичної освіти та його регіональний науково-методичний супровід в умовах реформування;

· участь у проекті «Школа сучасних знань»;

· планування і науково-методичне забезпечення, проведення науково-методичних і організаційних заходів з підвищення якості фахової кваліфікації вчителів природничо-математичного циклу закладів освіти Запорізької області.

· організація, розвиток та систематизація, узагальнення результатів діяльності творчих груп вчителів з вирішення актуальних проблем реалізації оновленого змісту освіти, включаючи регіональну компоненту шкільної природничо-математичної освіти.

· робота зі здібними й обдарованими дітьми, проведення учнівських предметних олімпіад (ІІ і ІІІ тури, підготовка до проведення ІV туру), Всеукраїнських конкурсів з дисциплін природничо-математичного циклу «Левеня», «Колосок» тощо.

Сертифікати:

Сертифікат про підвищення кваліфікації Створення інклюзивного освітнього середовища в закладах освіти №02136146-00024/2020 17.01.2020р.

Сертифікат про підвищення кваліфікації Ключові уміння ХХІ століття №02136146-00059/2020 15.01.2020.

Сертифікат про підвищення кваліфікації «Шляхи покращення природничо-математичної освіти в умовах Нової української школи» 2136146-000413/2020 р.

Сертифікат про підвищення кваліфікації Дитиноцентризм як головний маркер забезпечення якості шкільної природничо-математичної освіти в умовах НУШ 02136146-000853/2020

Сертифікат про підвищення кваліфікації Інновації в навчанні математики М-211 11.02.2020

Сертифікат про підвищення кваліфікації «Міжпредметні зв'язки на прикладах природничих явищ та процесів». ОПС-2020 № 1378

Сертифікат про підвищення кваліфікації «Технології розвитку готовності учнівської молоді до входження у ринок праці» CORE – ADAPTIVE ONLINE MICROLEARNING PLATFORM

Сертифікат про підвищення кваліфікації «Проєктування уроку біології за сценарієм дослідницького навчання в умовах очної, дистанційної і змішаної освіти» ОПК-2020 № 101

«Науково-методичний супровід професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін засобами цифрових сервісів» №02136146-0001521/2020 11.11.2020.

Сертифікат про підвищення кваліфікації “Система психолого-педагогічного супроводу професійного розвитку педагогічних працівників в умовах реформування освіти” №02136146-0001634/2020 11 листопада 2020


ГРЕБІНЬ СВІТЛАНА МИКОЛАЇВНА

Головний науковий співробітник Науково-дослідної лабораторії «Метапредметні засади забезпечення якості шкільної природничої освіти»

Доцент кафедри дидактики та методик навчання природничо-математичних дисциплін

Кандидат філософських наук, 09.00.03 – соціальна філософія та філософія історії

Тема дисертації: «Дитинство як соціокультурний феномен: соціально-філософський аналіз».

Народилась 24 березня 1969 р. У 1986 р. закінчила середню школу № 1 імені Т. Г. Шевченка м. Запоріжжя;

1986 – 1988 – навчалась в Запорізькому міському педагогічному училищі № 2;

1990 – 1994 – навчалась в Бердянському державному педагогічному інституті імені П. Д. Осипенко;

1988 – 2007 – працювала в загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 15 м. Запоріжжя на посаді вчителя початкових класів;

2014 – захистила дисертацію в Житомирському державному педагогічному університеті імені Івана Франка;

2009 – 2017 – працювала в Запорізькому національному університеті на посаді старшого лаборанта, а після захисту дисертації – на посаді викладача;

2017 – 2021 – працює в Комунальному закладі «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради на посаді доцента.


Коло наукових інтересів:

· Сучасна дидактика: аспект формування цілісної природничо-наукової картини світу.

· Впровадження Концепції «Нова українська школа»: дидактичні аспекти.

· Трансдисциплінарний підхід до навчання природничих дисциплін як засіб формування наукового світогляду особистості.

Публікації останніх років:

· Соціальна інклюзія: аспект «включення» дітей до суспільства дорослих / С. М. Гребінь // Нова педагогічна думка. – № 3(99). – 2019. – С. 10-12.

· Глобальні проблеми людства як складова екологічної компетентності учнів / С. М. Гребінь //Нова педагогічна думка. – № 4(100). – 2019. – С. 116-118.

· Формування екологічної компетентності молодших школярів в контексті реформування Нової української школи / С. М. Гребінь // Матеріали V ювілейної Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» (16 – 17 травня 2019 р.).

· Включення дітей дошкільного та молодшого шкільного віку до суспільства дорослих як один із аспектів соціальної інклюзії / С. М. Гребінь // Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. – № 2 (34) травень 2019 р.

· Глобальні проблеми людства як складова екологічної компетентності дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / Матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції «Розвиток сучасної природничо-математичної освіти: реалії, проблеми якості, інновації», м. Запоріжжя, 1 – 5 квітня 2019 р.

· Використання практико-орієнтованих завдань в змісті природничих дисциплін для реалізації їх компетентнісного потенціалу / С. М. Гребінь // Збірник наукових праць «Актуальні питання природничо-математичної освіти». – Випуск 1(15). – Суми, 2020. – С. 20-26.

· Числовая концепция Пифагора как древнейшая предпосылка современной цифровизации / С. М. Гребінь // Зборнік навуковых прац «THESAURUS» / пад агульнай рэд. С. В. Венідзіктава. – Магілёу: Магілёускі інстытут МУС, 2020. – Выпуск VII «Лічбавы свет». – С. 52-60.

· Методологические аспекты понимания природы человеческого мышления и практико-ориентированной деятельности с целью повышения эффективности обучения школьников / В. И. Коляда, С. Н. Гребінь // Науковий вісник «Гілея». – Випуск 157 (№ 6 – 9). – Ч. 2. Філософські науки. – Київ, 2020. – С. 58-62.

· Проблема співвідношення знання та практичної діяльності школярів в українській системі освіти: методологічний аспект / Гребінь С. М., Коляда В. І. // Матеріали VI Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» (12 – 18 травня 2020 р., м. Запоріжжя). – (Частина друга). – Випуск № 2(39)/2020.

· Принципи методології проблемного навчання природничо-математичних дисциплін / С. М. Гребінь, В. І. Коляда // Матеріали VIІ Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» (13-15 травня 2021 р., м. Запоріжжя).

· Трансдисциплінарний підхід до навчання природничо-математичних дисциплін / С. М. Гребінь // Матеріали VIІ Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» (13-15 травня 2021 р., м. Запоріжжя).

Сертифікати та дипломи за 2020 рік:

· Тренінг: 14-15.01 – «Створення інклюзивного освітнього середовища в закладах освіти», (16 годин, 0,53 кредити ЄКТС), Сертифікат № 02136146-00028/2020;

· Тренінг: 16-17.01 – «Ключові компетентності 21 століття» (16 годин, 0,53 кредити ЄКТС) Сертифікат № 02136146-00062/2020;

· Семінар-практикум «Інновації в навчанні математики», ТОВ «Видавничий дім «Освіта» (6годин, 0,2 кредити ЄКТС), 11 лютого 2020 р., Сертифікат № М-194.

· Он-лайн семінар «Шляхи покращення природничо-математичної освіти в умовах Нової української школи», Сертифікат б/н.

· Онлайн семінар: «Дитиноцентризм як головний маркер забезпечення якості шкільної природничої освіти в умовах НУШ», Сертифікат № 02136146-000757/2020;

· Онлайн семінар-практикум «Міжпредметні зв'язки на прикладах природничих явищ та процесів», Сертифікат про участь, Сертифікат про проходження підвищення кваліфікації, Серія ОПС-2020 № 1384 (2 години, 0,1 кредиту);

· Он-лайн круглий стіл «Розвиток професійної компетентності вчителів початкової школи згідно із професійним стандартом», Сертифікат про участь (2 години);

· Онлайн мозковий штурм «Психолого- педагогічний та організаційний супровід професійного розвитку педагогічних працівників в умовах карантину», Сертифікат про участь (2 години);

· Педагогічний коучинг «Проєктування уроку біології за сценарієм дослідницького навчання в умовах очної, дистанційної і змішаної освіти», Сертифікат про підвищення кваліфікації, Серія ОПК-2020 № 109 (2 години, 0,1 кредиту);

· Онлайн-семінар «Науково-методичний супровід професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін засобами цифрових сервісів», Сертифікат про підвищення кваліфікації №02136146-0001536/2020 (4 години, 0,13 кредиту);

· Вебінар «EndNote: оформление библиографии статьи по формату журнала в один клик», Сертифікат «Clarivate Web of Science» (1 година);

· Вебінар «Оценка публикационной активности организации с помощью WoS and InCites», Сертифікат «Clarivate Web of Science» (1 година);

· Вебінар «Вступление в наукометрию», Сертифікат «Clarivate Web of Science» (1 година);

· Вебінар «Поиск в пристатейной литературе: доступные сокровища Web of Sciencе», Сертифікат «Clarivate Web of Science» (1 година);

· Вебінар «Подобрать журнал для публикации и не ошибиться с выбором», Сертифікат «Clarivate Web of Science» (1 година);

· Вебінар «Web of Science: новый интерфейс, новые возможности, новые функции», Сертифікат «Clarivate Web of Science» (1 година);

· On-line Едьютон-вебінар «Система психолого-педагогічного супроводу професійного розвитку педагогічних працівників в умовах реформування освіти», Сертифікат про підвищення кваліфікації № 02136146-0001642/2020 (4 години, 0,13 кредиту);

· Другий Всеукраїнський відкритий науково-практичний онлайн-форум «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії», 25-26 листопада 2020 р., Диплом № 25-26/11/20/62 Ф 11;

· Онлайн конференція «Шкільна природничо-математична освіта: виклики та шляхи розвитку», Сертифікат про участь (6 годин)

Нагороди:

· Подяка Департаменту Освіти і науки Запорізької обласної адміністрації КЗ «ЗОІППО» ЗОР за сумлінне виконання посадових обов’язків та з нагоди 80-річчя від дня заснування закладу, (Наказ ЗОІППО від 21.05. 2019 р. № 120).

· Подяка Департаменту освіти і науки Запорізької обласної Державної адміністрації КЗ «ЗОІППО» ЗОР за високий професіоналізм, особистий внесок у розбудову Нової української школи та з нагоди ювілейної дати від дня народження, (Наказ від 20.02.2019 р. № 045).

· Грамота Вознесенівської районної організації Профспілки працівників освіти і науки України за активну участь у громадській роботі, багаторічну профспілкову діяльність та з нагоди професійного свята – Дня працівника освіти.

·Грамота Комунального закладу «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради за проведення у 2019 році навчальних тренінгів для педагогічних працівників Запорізької області з підготовки до впровадження Концепції «Нова українська школа», за професіоналізм та творчість у розвитку професійної компетентності педагогів області (Наказ КЗ «ЗОІППО» ЗОР № 256 від 23.12.2019 р.)