คลิปแนะนำ_นวพร.mp4

คลิปแนะนำการปฏิบัติงาน

การศึกษา 4.0 (Education 4.0) เป็นการเรียนการสอนที่เน้นให้ผู้เรียนสามารถนำองค์ ความรู้ที่มีอยู่ทุกหนแห่งบนโลกนี้มาบูรณาการเชิงสร้างสรรค์เพื่อพัฒนานวัตกรรมต่างๆ มาตอบสนองความต้องการของสังคม ซึ่งการเรียนการสอนในปัจจุบันยังคงห่างไกล ในหลายๆมิติเช่น ไม่เคยสอนให้ผู้เรียนได้คิดเองทำเองส่วนใหญ่ยัง คงสอนให้ทำโจทย์แบบเดิมๆ ผู้เรียนเริ่ม ไม่รู้จักสังคมส่วนใหญ่ ใช้เวลาในโลกออนไลน์ไปกับเกมส์ การซื้อขายสิ้นค้า การแชท เฟสบุ๊ค ไลน์ และอิน-สตราแกรม ส่วนใหญ่เป็นสังคมมายาซึ่งเทคโนโลยีไม่ได้ผิด แต่เหรียญมีสองด้านเทคโนโลยีก็เช่นกันจะนำจะไปใช้ในด้านใดให้เกิดประโยชน์เป็น ความยากและท้าทายของผู้ที่ต้องทำหน้าที่สอนในยุคนี้เพราะการเรียนการสอนในยุค 4.0 ต้องปล่อยให้ผู้เรียนได้ใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้ด้วยตนเอง

การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

มีการจัดทำและพัฒนาหลักสูตร รายวิชาคณิตศาสตร์ วิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด ตามหลักสูตร เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ และการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ นำไปจัดทำหลักสูตรรายวิชา ไปจัดทำหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษาและหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2566) สอดคล้องกับบริบทของโรงเรียนแม่อายวิทยาคม ผู้เรียน โดยจัดทำเป็นสื่อการชุดพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์

การออกแบบการจัดการเรียนรู้

ออกแบบและจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์ โดยเน้น ผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะสำคัญ สามารถสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง โดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ร่วมกับชุดพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์