四年級 水生生物

1. 臺灣有哪些水域環境？各有什麼特色？
2. 溪流中的生物都能在海中生存嗎？
3. 不同水域的生物是否可隨便遷移？為什麼？

1. 水域環境調查要注意什麼？
2. 水域環境調查要準備什麼？

1. 請為水域環境分類，畫出心智圖。提示：可以先從人工水域與天然水域分類（10分鐘至15分鐘，每個人都一起畫並且有畫完加1分）。
2. 每個人票選出解釋得最清楚有道理的科學獎（加1分），和畫得最美的藝術獎（加1分）。

1. 哪些水生植物沒有在水上的部分？
2. 水位降低時，哪些水生植物還是不會挺出水面？
3. 哪些水生植物的根不會固定在水底？

1. 請為課本中的水生植物分類，畫出心智圖，並解說其特殊構造。提示：可以先從沉水性、漂浮性、浮葉性、挺水性分類，並標示出生活水域。（10分鐘至15分鐘，每個人都一起畫並且有畫完加1分）
2. 每個人票選出解釋得最清楚有道理的科學獎（加1分），和畫得最美的藝術獎（加1分）。

課後補充：

1. 水生植物
2. 2017新南小學校園水生植物

準備布袋蓮，裡面放入大肚魚、孔雀魚來吃孑孓。

撈魚的方法：

先從高年級教室借鐵絲的篩子

準備30 cm透明盆子

到學校學水生園區。可撥動水流吸引魚群聚集。

1. 水生動物需要呼吸嗎？不同水生動物怎麼呼吸？
2. 課本中的水生動物有哪些運動方式？怎麼呼吸？請畫出心智圖，並解說其特殊構造。（10分鐘至15分鐘，每個人都一起畫並且有畫完加1分）
3. 每個人票選出解釋得最清楚有道理的科學獎（加1分），和畫得最美的藝術獎（加1分）。

課後補充：

1. 水生動物的身體構造和活動方式

有哪些行為或者哪些事情都可能造成水汙染？

課後補充：

1. 世界上最大的垃圾場在哪裡？
2. 美國太平洋海域出現巨大的垃圾帶，已有三個法國那麽大
3. 值得省思的動畫-人類是地球最大的危機
4. 土水污染追追追微電影：社會組第一名 男孩與水（土基會提供）
5. 工廠亂排廢水 鮮藍強酸水汙染環境 20150614 公視中晝

課後補充：

1. 荷葉的防水性到底有多強？