1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
จัดทำแผนการเรียนรู้ โดยวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด เพื่อนำไปจัดทำโครงการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานหน่วยการเรียนรู้ ตัวชี้การเรียนรู้ของกลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม และบริบทของโรงเรียน
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
การออกแบบหน่วยการเรียนรู้โดยการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับสภาพปัญหาในการเรียนรู้ในรูปแบบ Active Learning
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
จัดการเรียนรู้ในรูปแบบ Active Learning โดยมีการใช้สื่อนวัตกรรม เทคโนโลยี และเทคนิควิธีการที่เน้นให้ผู้เรียนลงมือปฏิบัติด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ ทั้งในการเรียนรู้แบบ On site และ On line
เกมตอบคำถามออนไลน์
ใบงานออนไลน์
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
สร้างสื่อนวัตกรรม ในการจัดการเรียนการสอนโดยที่สร้างขึ้นเพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ให้แก่นักเรียนโดยจัดการเรียนรู้ทั้งรูปแบบ On site และรูปแบบ On line นวัตกรรมและเทคโนโลยี
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
สร้างเครื่องมือวัดประเมินผลการเรียนรู้ตามมาตรฐานและตัวชี้วัดรายวิชาตรงตามที่หลักสูตรกำหนดและหลากหลาย
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
นำผลการประเมินนักเรียนมาวิเคราะห์ สังเคราะห์ ปรับประยุกต์การจัดการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
จัดบรรยากาศภายในชั้นเรียนที่เอื้อและส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน มีแหล่งเรียนรู้ในชั้นเรียน on line ที่หลากหลาย เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
อบรมบ่มนิสัย ให้ผู้เรียนมี คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และนิยมความเป็นไทยที่ดีงาม
นางสาวณัฐรี แจ้งสุวรรณ (ครูแตงหนู)
โรงเรียนมัธยมวัดดอนตูม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี
E-mail : nattaree.tang@gmail.com
