ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยกระบวนการเรียนรู้รูปแบบ Active Learning
โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ รายวิชาประวัติศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยกระบวนการเรียนรู้รูปแบบ Active Learning
โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ รายวิชาประวัติศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิธีดำเนินการ
พิจารณาจากการดำเนินการที่ถูกต้อง ครบถ้วน เป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนด
ไว้ในข้อตกลงและสะท้อนให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังตามตำแหน่งและวิทยฐานะ
นางสาวณัฐรี แจ้งสุวรรณ (ครูแตงหนู)
โรงเรียนมัธยมวัดดอนตูม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี
E-mail : nattaree.tang@gmail.com