3.1  การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง :

  - เข้าร่วมการประชุม อบรม สัมมนา เพื่อพัฒนาตนเอง พัฒนาวิชาชีพอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่องให้มีความรู้ 

ความสามารถ ทักษะ ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาที่สอนเพื่อนำมาแก้ไขปัญหา ริเริ่ม คิดค้นพัฒนานวัตกรรม
และพัฒนาการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีคุณภาพสูงขึ้น 

3.2  การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ :

  - เข้าร่วมกิจกรรม PLC กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ แก้ไขปัญหา และพัฒนาการจัด
การเรียนรู้

  - จัดทำการนิเทศแบบชี้แนะและการเป็นพี่เลี้ยง (Coaching and Mentoring) กับเพื่อนครูเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ นำไปปรับปรุงพัฒนาสื่อนวัตกรรมและวิธีสอน เพื่อนำไปพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพสูงขึ้น

3.3  การนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ :

  - จัดทำนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา การเข้าร่วมกลุ่ม PLC และการนิเทศแบบชี้แนะและการเป็นพี่เลี้ยง (Coaching and Mentoring) กับเพื่อนครู เพื่อใช้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน