Основна ідея квесту – емоційне переживання подій та використання знань з метою їх нестандартного застосування та розвитку нових навичок і компетенцій.
Мета квесту:
- розширити кругозір та знання учнів про країни Європейського Союзу;
- зацікавити учнів вивченням та дослідженням країн Європи;
- формувати суспільну та пізнавальну активність учнів;
- вчити працювати з різними довідниками, мережею Інтернет;
- розвивати бажання більше знати, прагнення самостійно з'ясовувати невідоме;
- виховувати повагу до національних, духовних, культурних надбань європейських народів.
Кожна європейська країна розвивається своїм шляхом, віками формується її культура, мова, і щоб упевненими кроками йти вперед, маємо цікавитися культурою і звичаями інших країн, дотримуватися заповіту великого українського Кобзаря «… І чужому научайтесь, і свого не цурайтесь…». А все людство повинно научитися жити у дружбі та розумінні.
Діти! Які асоціації з жовтим кольором виникають у вашій уяві? Які з блакитним? А якщо поєднати ці кольори? Які асоціації виникають тепер? Звичайно, це прапор нашої держави – України.
Сьогодні я пропоную вам здійснити казково-пригодницьку подорож у формі квесту. Чи знаєте ви, що таке квест? (Вебквест)
Умови змагання.
- квест складається із 4 станцій
Ми здійснимо подорож по 4 станціях:
1 станція – «Єврознавці"
2 станція – « Мандрівка країнами Європи»
3 станція – « Враження про країну»
4 станція – «Асоціації про країну»
5 станція – «Мова країни»
- завдання для переходу до іншої станції дається тільки після розв’язання відповідного завдання ;
- за кожну правильну відповідь – 1 бал (1 зірка). За кожне завдання ви отримаєте бали. Необхідно отримати 12 зірок, щоб увійти у склад Європейського Союзу.
- збери усі цифри, виконавши кожен із завдань, і введіть їх для того, щоб закінчити гру в останньому розділі.
Бажаю вам успіхів!
Підсумок: Давайте підіб`ємо підсумки нашого квесту. Підрахуймо ж кількість балів, кожний з вас отримав та дізнаємось, хто із вас потрапив у Європейський Союз. Для цього треба було отримати 12 і більше зірок.
Ви сьогодні були активними, кмітливими, спритними. Завершується наша подорож. Ми побували лише у кількох країнах, але на цьому наші мандрівки не завершуються. Подорожувати країнами Європи ми будемо й надалі у цьому році на уроках української мови.
Рефлексія: Дорогі учні, бажаю добре вчитися, аби згодом свої знання віддати нашій рідній Україні.
Запишіть свої враження від вебквесту "Пригоди Європою"