МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Матеріально-технічна база - необхідна умова функціонування гімназії і реалізації стратегії розвитку закладу на 2022-2027 рр. Подальше вдосконалення матеріально-технічного забезпечення закладу освіти сучасним навчальним і спортивним обладнанням, інформаційно-технічними засобами дає можливість організувати освітню діяльність, проводити культурні, спортивно-оздоровчі заходи.
Митлашівська гімназія – це комплекс із трьох будівель.
Стан закладу та будівлі №1 (навчальна частина) відповідає державним санітарним правилам та нормам. Будівлі обладнані відповідними інженерними мережами та технічним устаткуванням для забезпечення належних санітарно-побутових умов. Акти про готовність школи до нового навчального року оформлюються та підписуються своєчасно.
Будівля №2 (кочегарка) має задовільний стан.
Школа працює в одну зміну. При комплектуванні класів у закладі дотримуються вимог державних санітарних норм.
Для реалізації освітнього процесу в школі наявні:
- кабінет математики - 1;
- кабінет біології - 1;
- кабінет географії - 1;
- кабінет української мови та літератури - 1;
- кабінет зарубіжної літератури – 1;
- кабінет англійської мови - 1;
- кабінет інформатики –1;
- кабінет (майстерня) праці – 1;
- кабінет початкових класів – 4.
Кожен навчальний кабінет має паспорт, в якому відображені загальні санітарно-гігієнічні умови приміщення кабінету, організація робочих місць, режим роботи кабінету, перелік методичної літератури, дидактичний та роздатковий матеріал, наочні посібники та технічне обладнання, постійні і змінні експозиції, в більшості кабінетів систематизовано навчально-методичне забезпечення.
У навчальних кабінетах створені належні санітарно-гігієнічні умови для здійснення освітнього процесу. Дотримується режим провітрювання, проводиться вологе прибирання згідно з графіком.
В достатній кількості є інвентар для прибирання приміщень, який промаркований та використовується за призначенням. У наявності миючі, дезінфікуючі засоби.
Приміщення закладу освіти використовуються раціонально, відповідно до прямого призначення, розподілені за своїми функціями: навчальні, медичні, адміністративно-господарські.
Школа підключена до мережі Інтернет.
4 кабінети використовуються для навчання учнів 1-4 класів, які оснащені робочим місцем вчителя та забезпечені дидактичним матеріалом для НУШ.
8 кабінетів для навчання учнів 5 – 9 класів.
Спортивна зала.
Бібліотека.
Їдальня на 54 посадочних місць.
Кабінет інформатики, в якому встановлено 10 ПК.
Спортивний майданчик, на якому розміщено обладнання для занять баскетболом, футболом, волейболом та тренувальні комплекси.
Заклад освіти має учительську, кабінет директора, кабінет заступника директора.
На другому поверсі закладу розміщено кімнату народознавства.
Кабінети в закладі укомплектовано меблями: стінка, парти, стільці для кожного учня, стіл вчителя.
Загальна характеристика інженерних мереж:
Тепломережа - індивідуальна, газова котельня. Технічний стан: в задовільному стані.
Водопостачання, водовідведення - індивідуальне. Технічний стан: в задовільному стані.
Електромережа - технічний стан: в задовільному стані.
Прилади обліку - наявні. В задовільному стані
Освітлення закладу – змішане. Світловий коефіцієнт природного освітлення відповідає санітарним нормам.
Під час освітнього процесу дотримується лівобічне природне освітлення навчальних кабінетів.
Питома потужність штучного освітлення відповідає нормативам. Санітарно-гігієнічні вимоги щодо штучного освітлення виконуються.
З метою енергозбереження та покращення освітленості приміщень здійснюється поетапна заміна вікон на пластикові, але 15 ще потребують заміни.
В школі проведено велику організаторську роботу по естетичному оформленню коридорів, класних кімнат, навчальних та адміністративних кабінетів, влучно підібрано кольорову гаму.
В закладі чітко простежується єдиний підхід до оформлення всього приміщення школи. Коридори школи поповнюються новими сучасними стендами, активно проводиться робота по озелененню подвір'я.
Подвір’я школи завжди прибране, доглянуте, своєчасно доглядаються дерева, кущі, фарбується огорожа.
Проблеми, що потребують вирішення:
1. Потребують заміни віконні блоки на енергозберігаючі.
2. Потребує капітального ремонту дах школи.
3. Потребує часткової заміни асфальтове покриття подвір’я школи.