1ª ESTANCIA
CRA EL JARAL
CRA EL JARAL
REUNIÓN INICIAL CON EL EQUIPO DIRECTIVO
Durante los días 7 y 8 de febrero nuestro centro visitó junto a los colegios Nª Sª de la Soledad de Badajoz y CEIP San Pedro de Alcántara de Palomero el CRA Almenara
Estos días hemos compartido como visitantes algunos de los proyectos y actividades que se llevan a cabo en este colegio , hemos intercambiado impresiones y aprendido unos de otros .
Estas jornadas tendrán su continuación los días 25 y 26 de abril cuando volvamos a recibir a los centros observadores para seguir compartiendo expereiencias.
En un primer momento nos dieron la bienvenida los miembros del equipo directivo quienes nos ofrecieron una visión general del centro y los proyectos que vienen desarrollando desde hace varios cursos.
Pudimos compartir experiencias, comentar algunas dificultades comunes que nos encontramos al desarrollar nuestra labor docente en un CRA, comentamos la forma de afrontarlas en un centro y en otro, recogimos algunas propuestas interesantes en este sentido como la de trabajar los proyectos por ciclos de tal forma que a lo largo de la etapa de Primaria hayan participado en todos pero no de forma simultanea.En definitiva fue un momento muy provechoso.
PROGRAMA INTERGENERACIONAL :DEJA QUE TE CUENTE
Deja que te cuente es un proyecto Intergeneracional que se está desarrollando con los residentes del Centro Residencial Virgen de la Asunción de Torre de Don Miguel y los alumnos de nuestro colegio C.R.A.Almenara.
En nuestra visita participamos en un taller de elaboración de pañuelos para donar a una asociación de niños con cáncer en el que participaron los alumnos y alumnas de 5º y 6º junto a varios residentes mayores, su terapeuta y parte del profesorado del centro.
Han denominado a este taller "Proyecto Garabato" y nace de la necesidad y la inquietud de aportar algún tipo de apoyo a todos esos niñ@s que padecen cáncer, a todas esas personas que forman parte del entorno del paciente con esta patología y reconocer el esfuerzo de aquellos que lo superaron.
En años anteriores se han realizado actividades conjuntas con la residencia Virgen de la Asunción como visitas al centro para prepararles un almuerzo , recitales de poesía, ... y tambiénse han recibido la visita de los abuelos a n festivales de navidad y celebraciones del día del centro.
https://craalmenara.educarex.es/index.php/cite-colaborativo/deja-que-te-cuente
CINE: LA FÁBRICA DE LUMIÉRE
Para entender, apreciar y comprender el cine lo mejor es poder introducirse en él del todo. De hecho, hay toda una posibilidad de realizar cortometrajes con tecnología familiar, que pueden realizar desde los niños más pequeños. La inclusión y utilización de las nuevas tecnologías informáticas hace más fácil el montaje y la presentación de productos cinematográficos de calidad.
En este centro tienen experiencia en la realización de pequeñas producciones audiovisuales y han querido continuar con esta labor con la implementación de este proyecto de cine.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
-Análisis de la historia y futuro del cine, sus tecnologías, géneros, lenguajes específicos, técnicas de guionización, rodaje, montaje, distribución y exhibición. En definitiva, conocer la industria del cine y de sus recursos audiovisuales.
-Elaboración de films propios
-Cine mudo
-Cine de animación
-Dibujos animados sin necesidad de filmar
PROCESO DE ELABORACIÓN DE GUIONES
El proceso de elaboración del guión se ha iniciado creando tres historias cooperativas que han salido de la imaginación de los alumnos y alumnas de la clase quienes han llevado a cabo la actividad completando un esquema de guión que han ido rotando para que las historias fueran creaciones de todo el grupo clase.
El guión definitivo será un compendio de estas.
https://craalmenara.educarex.es/index.php/cite-colaborativo/cite-colaborativo
MICRORRELATOS ENCADENADOS
El proyecto microrrelatos surgió de la propuesta del compañero Juan Luis Barraso .
Este proyecto en el que participan los alumnos de 3º,4º,5º y 6º del centro consiste en redactar semanalmente un microrrelato de un máximo de 100 palabras inicando el mismo con la frase final del relato ganador de la semana anterior.
Esta experiencia está siendo un éxito pues los alumnos/as se sienten motivados y están mejorando su expresión escrita .
Los microrrelatos ganadores se publican semanalmente en la web del centro y en las redes sociales.
Al finalizar el curso se edita una revista con todos ellos y se entrega a cada familia
https://craalmenara.educarex.es/index.php/component/phocagallery/category/10-microrrelatos-ganadores
TERTULIAS DIALÓGICAS LITERARIAS
Se trata de una dinámica a realizar en gran grupo, donde los/as alumnos/as de forma colectiva dialogan y expresan sus emociones, sentimientos y opiniones a partir de la lectura de un clásico de la literatura universal. Los/as alumnos/as aprenden, por una parte, a escuchar, interesándose y respetando las opiniones de los demás. Y por otra, a expresar sus opiniones, juicios y sentimientos de forma asertiva y sin miedo a equivocarse porque su idea u opinión esté mal, pues toda opinión es respetable.
A través de las tertulias dialógicas se potencia el acercamiento directo del alumnado sin distinción de edad, género, cultura o capacidad a la cultura clásica universal y al conocimiento científico acumulado por la humanidad a lo largo del tiempo.
HUERTO ESCOLAR: DEBAJO DEL CEMENTO ESTÁ EL ALIMENTO
La idea del huerto escolar surgió del proyecto llevado a cabo este curso, basado en la importancia del agua para la vida. En este centro no cuentan con un espacio en el patio que esté preparado para llevar a cabo esta labor y las plantaciones las han realizado en jardineras y en envases reciclables a modo de semillero de ahí en nombre del proyecto: DEBAJO DEL CEMENTO ESTÁ EL ALIMENTO.
Han sembrado plantas aromáticas, patatas, ajos y cebollas y se han marcado los objetivos siguientes:
-Desarrollar el sentido de la responsabilidad y cuidado del Huerto, así como la sensibilidad hacia los seres vivos (plantas).
-Conocer los beneficios que los cultivos de verduras y hortalizas aportan a nuestra salud.
-Conocer los diferentes usos del agua.
-Concienciar a nuestros alumnos de la importancia y necesidad del agua en nuestras vidas diarias.
https://craalmenara.educarex.es/index.php/cite-colaborativo/debajo-del-cemento-esta-el-alimento
ESTRENO CORTO: CAMINO AL COLE