「自主學習」是108課綱的重要內涵,高中課程每週多有規劃「彈性學習時間」,讓學生自訂主題學習。新課綱「自主學習」的精神是讓學生自己決定有興趣的領域或主題,規劃學習進度。
自主學習≠ 自習
學生在教師的引導之下,訂定明確學習目標和任務(學習內容及進度),選擇適合自我的學習方法、監控自我的學習過程、評量自己的學習結果的過程。
高級中等學校課程規劃與實施要點 -普通型學校學生於修業年限內,其自主學習合計應至少十八節,並應安排於一學期或各學年內實施
自主學習的主題可以多樣化,學習方式則可以多元,並沒有特別的限制,只要經過學校老師的同意即可進行。
依自己的興趣、專長或好奇的領域,可以一人單獨執行,也可以小組合作
學習類型: 學科延伸、專題研究、主題探索、生涯探索、大學預修、興趣培養、檢定考試、閱讀寫作......。
自主學習計畫該怎麼寫?
1.學習主題
2.學習動機
3.學習目標
4.學習成果
5.學習方法