3 этап

Задание

Просьба! Прежде, чем работать над этим заданием, все же довести до ума начатое в этапе 2:) См. чек-лист готовности этапа 2

Задание этапа 3 состоит в создании собственного наброска междисциплинарного учебного занятия в одном из двух вариантов:

  • вариант 1:

учебное занятие может быть создано индивидуально или в соавторстве с коллегами-участниками, см. таблицу продвижения, где указаны преподаваемые предметы.

Учебное занятие обязательно включает любой артефакт какой угодно городской среды и выстраивается на межпредметных связях вокруг этого объекта ( примеры есть у каждого в вводной части, а также проведенная коллективная работа над созданием учебного занятия в формате СОМ в этапе 2).

Примечание: брать уже названный вами в вводной части артефакт (самопрезентация) необязательно!

Набросок должен включать тему, предметы (не менее 3), целевую аудиторию(возраст учащихся), целевую установку, необходимое оборудование (если нужно), а также содержание работы, отраженное в логичной и понятной структуре занятия (это может быть учебное занятие в формате СОМ с его 5-ти этапами. НО это необязательно!)

Желательны предполагаемые ответы уч-ся на ваши задания, указать планируемое время (сколько уроков, хронометраж), планируемое место проведения (желательно попробовать выйти за пределы школы).

Набросок учебного занятия создается в гугл-документе, размещается в дневнике участника, после готовности задания делается пометка с помощью слова "готово" в таблице продвижения

  • вариант 2

учебное занятие включает в себя любой артефакт из "Артека"(Гурзуф, Крым), остальное такое же, как и в варианте 1.

Примечание: Мечты сбываются, вдруг кто-то приедет именно этот СОМ в "Артеке" проводить:)

Дополнительно:

Время работы над этапом 3 с 28.10 по 2.11.2017

Всем успеха и с большой надеждой на ваши открытия, коллеги!