Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Miss Sirirekha Sunorabodee
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
ภาระงานที่ได้รับหมอบหมาย
เกียรติบัตรและรางวัลการเข้าอบรม
สื่อการสอนและนวัตกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้
คำสั่งมอบหมายงาน
องค์ประกอบที่ 1 : การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
1.การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
2.การออกแบบการจัดการเรียนรู้
3.การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
4. สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
5. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
6. การศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
ึ7.จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
8.การอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
องค์ประกอบที่ 2 :ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
1.จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2. ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
3.ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
4.ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
องค์ประกอบที่ 3 : ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียน
1.สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
Miss Sirirekha Sunorabodee
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
ภาระงานที่ได้รับหมอบหมาย
เกียรติบัตรและรางวัลการเข้าอบรม
สื่อการสอนและนวัตกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้
คำสั่งมอบหมายงาน
องค์ประกอบที่ 1 : การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
1.การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
2.การออกแบบการจัดการเรียนรู้
3.การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
4. สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
5. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
6. การศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
ึ7.จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
8.การอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
องค์ประกอบที่ 2 :ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
1.จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2. ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
3.ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
4.ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
องค์ประกอบที่ 3 : ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียน
1.สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
More
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
ภาระงานที่ได้รับหมอบหมาย
เกียรติบัตรและรางวัลการเข้าอบรม
สื่อการสอนและนวัตกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้
คำสั่งมอบหมายงาน
องค์ประกอบที่ 1 : การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
1.การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
2.การออกแบบการจัดการเรียนรู้
3.การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
4. สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
5. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
6. การศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
ึ7.จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
8.การอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
องค์ประกอบที่ 2 :ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
1.จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2. ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
3.ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
4.ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
องค์ประกอบที่ 3 : ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียน
1.สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
แผนการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ ม.5-เทอม1-2568.pdf
โครงการสอน-ภาษาอังกฤษพื้นฐานม.5.pdf
แผนม.5-Ready for Planet-เทอม1-2568.pdf
ข้าพเจ้าจัดทำการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ โครงการสอน และแผนการจัดการเรียนรู้ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 เพื่อเป็นแผนที่นำทางในการจัดการเรียนการสอน สามารถวางแผนการสอนได้อย่างเป็นระบบ ตรงตามเป้าหมายและหลักสูตร โดยสามารถนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และตอบสนองความต้องการของผู้เรียนตามความแตกต่างระหว่างบุคคลได้อย่างเหมาะสม
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse