Время проведения: с ноября 2024 года по май 2025 года
Время проведения: с ноября 2024 года по май 2025 года
Embedded Files
Мирная игра: путешествие во времени
Мирная игра: путешествие во времени
познавательно-творческий проект
познавательно-творческий проект
Цель проекта:
Цель проекта:
- формирование у детей осознанного отношения к празднику Победы как результату героического подвига народа в Великой отечественной войне.
Задачи:
Задачи:
- сформировать представления о военном прошлом страны, героях ВОВ;
- познакомить с традициями празднования Дня Победы (в стране, родном городе);
- сформировать представления о том, что история семьи – часть истории родной страны;
- воспитать нравственные качества (сочувствие, сострадание, любовь к ближнему), уважение к истории родного края и страны, чувство гордости за ее героическое прошлое;
- повысить качество работы по патриотическому воспитанию дошкольников посредством обогащения предметно-пространственной среды детского сада.
Этапы реализации проекта
Этап 1
подготовительный
Этап 1
подготовительный
Формирование устойчивого интереса к тематике проекта
Этап 2
основной
Этап 2
основной
Формирование у детей интереса к истории России; усвоение мысли о том, что спустя много лет люди помнят о событиях грозных лет войны, чтят память погибших, окружают вниманием и заботой ветеранов, защищавших Родину
Этап 3
заключительный
Этап 3
заключительный
Развивать у детей желание выразить в речи, продуктивной (рисовании, лепке, конструировании) и музыкальной деятельности полученные знания о Великой Отечественной войне
Внедрение проекта будет эффективным при ряде условий Условия эффективности работы:
Внедрение проекта будет эффективным при ряде условий Условия эффективности работы:
- Заинтересованность всех работников ДОУ во внедрении проекта.
- Заинтересованность родителей во внедрении проекта.
- Высокая педагогическая и психологическая грамотность работников ДОУ, творческий подход к организации и проведение мероприятия, высокая пластичность.
- Наличие необходимых кадров как субъектов реализации для внедрения проекта.
Критерии эффективности проекта
Критерии эффективности проекта
- Системность и логическая последовательность проведения мероприятий по принципу от общего к частному.
- Заинтересованность всех участников проекта.
- Все мероприятия проекта подобраны с учетом индивидуальных, возрастных и психологических особенностей аудиторий.
- Задействованы все каналы восприятия информации.
- Имеется необходимая материально-техническая база, информационно-методическое и кадровое обеспечение.
- Системное информирование родителей, воспитателей и других участников проекта о времени, месте и цели проводимого мероприятия.
Автор-составитель
Автор-составитель
Елена Сергеевна Шитова
Елена Сергеевна Шитова
учитель-логопед
соавторы
соавторы
Елена Владимировна Иванова
Елена Владимировна Иванова
воспитатель
Ирина Евгеньевна Копытова
Ирина Евгеньевна Копытова
воспитатель
Наталья Александровна Пустовит
Наталья Александровна Пустовит
воспитатель
Место проведения
Место проведения
Свердловская область, г. Нижняя Тура, ул. Скорынина, д. 9
Свердловская область, г. Нижняя Тура, ул. Скорынина, д. 9
Вас заинтересовал проект?
нажимайте на кнопку ниже 👇
Вас заинтересовал проект?
нажимайте на кнопку ниже 👇
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты
На уровне ребенка
На уровне ребенка
• расширится представление детей о подвигах советского народа, о защитниках Отечества и героях Великой Отечественной войны;
• проявление чувства гордости за стойкость и самоотверженность своих предков, всего советского народа в период Великой Отечественной войны;
• сформируется внимательное и уважительное отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь;
• умение представить творческо-поисковый продукт индивидуальной, коллективной деятельности.
На уровне педагога
На уровне педагога
• повысится качество методического сопровождения, самосовершенствование профессионального мастерства, включенного в новую деятельность и введение его в практику работы детского сада;
• повышение уровня ответственности педагогов за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции;
• способность педагога обобщать, систематизировать, презентовать накопленный опыт по реализации детско-взрослых мини-проектов, акций патриотической направленности.
На уровне родителей воспитанников
На уровне родителей воспитанников
• повышение уровня ответственности родителей за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции.
На уровне педагогических технологий
На уровне педагогических технологий
• обогащение методов, приемов, средств и форм патриотического воспитания дошкольников.
На уровне предметно-пространственной среды
На уровне предметно-пространственной среды
• создание материально - технической базы для плодотворной работы по данной теме.
Page updated
Google Sites
Report abuse