มาตรฐานที่  1

    ยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่าง และหลากหลาย หลายอย่างที่นักเรียนแต่ละคนแตกต่างกัน เช่น ด้านฐานะทางบ้าน  ด้านการเรียนรู้ ผู้สอนได้เน้นย้ำการช่วยเหลือเกื้อกูลกัน การอยู่ด้วยกันแบบครอบครับ การดูแลซึ่งกันและกัน ซึ่งแสดงออกถึงความรักที่เราได้อยู่ร่วมกัน 

หากนักเรียนบางคนที่ไม่มีเงินซื้อขนมรับประทานระหว่างวัน   จะซื้อขนมแล้วมานั่งกินด้วยกัน แชร์กัน พูดคุยกันอย่างสนุกสนาน ไม่มีการแบ่งชนชั้นวรรณะ 

ด้านการเรียนรู้   จะช่วยสอนเพื่อน ในการอ่าน การสะกดคำต่างๆ ช่วยให้เพื่อนที่เรียนรู้ช้า มีความสบายใจในการเรียนไม่กดดัน