Путешественники 67
МБОУ "СОШ № 67" г. Новокузнецка
Наш девиз:
Путешествуем всегда,
Мы крутые, это да!
Координаторы команды:
- Сухорадо Оксана Владимировна, учитель русского языка и литературы,
- Трифонова Злата Владимировна, учитель русского языка и литературы.
Приветствуем другие команды, желаем удачного полета!
Состав команды:
- Валерия - капитан ЗИУК ВАЛЕРИЯ
- Анастасия- штурман ЗИУК АНАСТАСИЯ
- Сережа - пилот Сережа
1 этап “Галактическое путешествие”
Обычные люди могут быть самыми настоящими героями и отважными космическими путешественниками:
Алиса сообразила , что Геракл помолодел. Нельзя терять Ни секунды . Она бросилась под экран, подхватила на руки визжащего детёныша и через несколько секунд отчаянной борьбы выволокла его наружу.
Сквозь прозрачную стенку кабины было видно, что Пашка бежит навстречу визжащему питекантропу, а к ним приближается прыжками саблезубый тигр.
Пашка успел подхватить беглеца в тот момент, когда тигр уже готов был сомкнуть клыки, а спас их Ричард выхвативший пистолет и всадивший снотворную пулю в морду тигра.
Тигр грохнулся на землю , лапы кверху, и захрапел.
- Мне надоело ждать- сказал Стас. И в то же мгновение по металлу двери кольцом прошла золотая искра , и круг металла диаметром в метр выпал внутрь каюты. За дверью стоял Стас с лазерным резаком в руке.
- Алиса иди сюда,- сказал он. Хватка тирана ослабла .К счастью, он не настолько обезумел, чтобы решиться на глупость.
Как увидеть необычное в обычном?
Увидеть необычное в обычном...
В деталях сложное суметь узреть.
Кому-то это безразлично
А для кого-то счастье лицезреть.
И только тот, кто смотрит в небеса,
С небесной высью беседует на " ты".
Ему дано увидеть чудеса
В реальность воплотить свои мечты.
Но высь небесную не всем дано понять.
Познают все они, что неизведано.
Кто любит небо... Им небо благодать.
Такие чувствуют его и им все ведомо.
Мы видим в облаках лишь облака.
Они же - паруса, цветы, зверушек.
Для нас же тучи просто жуть, тоска.
Для них они -огромные подушки.
На " ВЫ" мы с небом, а они на "ТЫ".
Небесный лазурит зовет их... манит.
Они на небо смотрят с высоты.
И небо им вторую жизнь дарит.
В современном мире люди частенько перестают замечать красоту окружающих их вещей. Мы чаще смотрим под ноги, а не на небо. На машины, а не на распускающиеся листочки. На грязь, а не на сверкающие капельки-сережки, свисающие с омытой дождями листвы. У видеть необычное просто. Нужно просто ПОСМОТРЕТЬ. Остановиться, выдохнуть и посмотреть. Любая мелочь перенесет в удивительный мир...
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
6-го октября 2001 года в Москве в «Парке Дружбы» состоялась посадка аллеи в честь Алисы Селезнёвой - героини книг писателя-фантаста Кира Булычёва, девочки, живущей в Москве в конце XXI века. Этот литературный персонаж получил широкую известность благодаря мультфильму «Тайна Третьей Планеты» и фильму «Гостья из будущего».
В живописном месте парка было посажено 25 молодых рябин и установлен памятный камень-указатель с металлической табличкой: «Аллейка имени Алисы Селезневой». Рисунок на табличке изображает Алису с птицей Говорун на плече.
Проект был осуществлен силами и на средства посетителей и администрации сайта www.mielofon.ru при поддержке «Всемирного фонда охраны живой природы». В закладке аллеи приняла участие актриса Наталья Гусева (Мурашкевич), сыгравшая в фильме девочку из будущего Алису Селезнёву.
Источник: http://www.unmonument.ru/mon014.html
2 этап “Приезжайте в КосмоЗоо!”
ЗАДАНИЕ 1
Почему так важно быть осторожным в поступках?
Любой, самый, на наш взгляд, незначительный поступок имеет последствия. И совершая его, мы всегда должны думать о том, не навредит ли он.
Как наше поведение может повлиять на будущее?
Наше будущее произрастает из прошлого. Совершив ошибку, мы должны помнить, что она может повлиять на наше будущее. Стремясь к цели, нужно не идти по головам
Как использовать уроки прошлого для того, чтобы чего-то достичь в будущем?
Проанализировав причины неудач, сделав выводы из уроков прошлого, человек делает шаг вперед в собственном развитии. Кто умеет использовать уроки прошлого и учиться на собственном опыте, тот имеет большие шансы достичь успехов в будущем .
ЗАДАНИЕ 2
ЗАДАНИЕ 3
ЗАДАНИЕ 4
Правдива ли научная фантастика?
В сочетании научная фантастика заключены 2 разных по смыслу слова. Научная - это та, которая опирается на труды ученых, на науку. Фантастика - выдуманные реалии. Научная фантастика, на наш взгляд, демонстрирует нам другую, возможную реальность. Показывает, как мир мог быть устроен, если что-то в нашей реальности пошло бы не так.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМЫХ АКТИВНЫХ
Похожа ли Алиса, девочка из будущего, на учеников 6 "Б" класса?
Нет, она не похожа на учеников 6 класса. Алиса более серьезная, любознательная. Она эрудированнее и самостоятельнее остальных детей
3 этап “Каникулы на Пенелопе”
Теперь на холмике сидело внушительное чудовище четырех, нет уже шестиголовое”
ЗАДАНИЕ 3
Ответ на вопрос этапа: Фантастика - "серьезный" или "несерьезный" жанр литературы?
Я считаю, что профессионал может преподнести любой несуразный на первый взгляд жанр как что-то стоящее. Главное желание и умение автора. Фантастика хоть и не такой старый, но все же нужный и значимый жанр, развивающий фантазию читателя, позволяющий увидеть мир под другим углом, открывающий новые идеи и возможности для человеческого развития
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМЫХ АКТИВНЫХ
4 этап
“Мир вам, земляне!”
Облако слов подсказало нам, что на этой планете нас очень ждут книги. Они ждут встречи с нами, чтобы протянуть нам руку и увести за собой в новый неизведанный мир, полный приключений
Что интереснее: читать фантастику или смотреть экранизации НФ-книг?
Чтение книги приносит человеку удовольствие. В книгах можно найти ответы на многие вопросы, найти выход из сложившейся ситуации.
Герои книги могут заставить человека задумать о смысле жизни, любви, отношениях, дружбе. В момент чтения книги человек постоянно оценивает поступки героев, думает о том, как он бы поступил на месте героев книги.
По многим художественным произведениям снимаются фильмы, и сразу встает вопрос: читать книгу или смотреть кино? Все больше людей предпочитают смотреть кино. Кино и книгу нельзя сравнивать – это два разных вида творчества.
Если сравнивать книгу и фильм, снятый по ней, то явно будет видна разница. Как правило, фильм по книге отражает далеко не все, что происходит в книге.
Чтение книги развивает воображение, фантазию, позволяет расширить кругозор, подумать о чем-то, остаться наедине с героями книги. Просмотр фильма позволяет расслабиться, провести время, ни о чем не думая.
Буктрейлер по книге "А зори здесь тихие..."
Задание для самых активных:
Сравнивая эпизод из книги и экранизацию, мы нашли несколько отличий:
1) В фильме мальчика зовут Коля Герасимов, он учится в 6 "В", а в книге его зовут Коля Наумов, он ученик 6 "Б"
2) В фильме машина времени стояла в подвале дома, а в книге она была в гараже соседа.
3) В фильме Коля летит до института на шаре, а в книге он туда добегает.
4) У птицы говоруна в фильме один клюв, а в книге их было два.
Заключительный этап
Наш Библиотекарь- Белозёрова Елена Владимировна. Она всегда поможет в трудную минуту ,если к ней обратишься. Всегда найдет нужную книгу, посоветует нужную литературу. В нашей библиотеке не бываеь скучно: часто проходят различные конкурсы, выставки, мероприятия, такие как Конкурс чтецов, конкурс рисунков, конкурс" страница 19", выставка иллюстраций "По страницам любимых книг"