這是某次試教的簡報
分享給
1.
想當老師.講師的人
簡報的架構.編排對教學有很大的幫助
2.
想學造型的人
你可以從這知道每堂課的內容架構都是豐富的
3.
正在學造型的人
如果你知道了解簡報的內容
說明你有學到重點
雖然技術教學不常使用簡報
但
簡報就像筆記
整理過後的筆記
才能像電腦一樣儲存在大腦裡
同時還只佔用一點點容量空間
這是某次試教的簡報
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想當老師.講師的人
簡報的架構.編排對教學有很大的幫助
2.
想學造型的人
你可以從這知道每堂課的內容架構都是豐富的
3.
正在學造型的人
如果你知道了解簡報的內容
說明你有學到重點
雖然技術教學不常使用簡報
但
簡報就像筆記
整理過後的筆記
才能像電腦一樣儲存在大腦裡
同時還只佔用一點點容量空間
從簡報的內容
你會發現
光是一個包頭
就可以做多條線的延伸
在完整做出一個造型過程中
會需要無數個 “秘訣拼圖” 組合
親自整合後
會更了解每個 “秘訣拼圖” 的前因後果
才能活用技術
進而變化出更多的造型
舉一反三能事半功倍
如果只記流程
那你就只會那一個
如果把所有流程的核心技術搞清楚
那你會的就不只一個
每個老師的教學方式不同
我在教學時
喜歡運用“理解”+“架構”
加深.提升技術.觀念