Materi : Preference.
Elemen : Menyimak-berbicara
a. Building Knowledge of Field (BKoF)
§ Guru membuka kelas dengan salam, menyapa peserta didik serta menanyakan kabarnya.
a. Hello everyone, good morning.
b. How are you today?
§ Guru memberikan pertanyaan pemantik.
a. Do you have a favorite food? What is it?
b. What about meatballs and chicken noodles? Which one do you like?
b. Modelling of Text (MoT)
§ Guru memberikan penjelasan tentang materi preference.
https://prezi.com/view/mg60PzI2qJW9cqZDeQcZ/
§ Guru memberikan contoh ungkapan preference.
§ Guru mengajak siswa untuk mengucapkan ungkapan preference bersama-sama.
c. Joint Construction of Text (JCoT)
§ Guru meminta siswa untuk membentuk kelompok yang tiap kelompok terdiri dari dua siswa.
§ Guru memberikan game menggunakan website untuk mengetahui pemahaman peserta didik terkait materi yang diberikan.
https://wordwall.net/resource/64227543
§ Guru membahas bersama-sama hasil dari game tersebut.
d. Independent Construction of Text (ICoT)
§ Guru menunjuk siswa untuk maju, kemudian guru memberikan dua gambar.
§ Guru kemudian memberikan pertanyaan kepada siswa terkait gambar mana yang lebih dia suka, kemudian siswa menjawab sesuai dengan materi yang sudah dipaparkan sebelumnya.
§ Guru membantu jika peserta didik mengalami kesulitan.
§ Guru memberikan kesimpulan atas materi yang telah di pelajari.
§ Guru bertanya kepada peserta didik materi yang belum di mengerti.
§ Guru memberikan motivasi dan menutup kelas.