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專長於地理教育、數位學習、VR/AR應用與生成式AI教學設計。
研究領域聚焦於VR/AR、遊戲式學習、社會領域與跨域議題。
臺科大應用科技研究所科學教育與數位學習組 博士候選人,具備跨科技與教育整合能力。
經濟部iPAS AI應用規劃師認證、Google for Education 認證講師、Thinglink 認證講師
演講超過 250 場次,涵蓋 VR/AR、Google 工具、生成式AI、地理教育、教學設計 等主題。
擔任 教育部地理學科中心、教育部數位精進計畫、各縣市數位推動辦公室 講師、顧問與研習主講者。
擅長導入 Google AI (NotebookLM、Gemini、Google AI Studio)、Thinglink、Magic School 等AI工具,協助教師數位轉型與創新教學。
擅長結合地理、歷史、化工、建築、機械等學科領域,設計跨學科課程與VR導覽教材。
引導教師從教案發想到數位互動內容製作,熟稔情境式教學、遊戲化學習、實察活動與多模態教學設計。
Google for Education 認證教育家與講師,曾主講多場 L1 / L2 認證輔導與衝刺班。
長期擔任數位學習教師增能講師,協助全臺教師掌握數位工具與AI素養。
規劃並執行 Thinglink VR 素材與導覽製作、因材網高中社會科數位教材設計研發 等核心任務。
合作單位包含:教育部國教署、各縣市數辦/資網中心、臺師大、中教大、暨南大學、台中科大、嶺東科大、澎湖科大、銘傳大學、玄奘大學、各高中職與國中...等
擔任多個縣市之數位學習/AI應用社群引導者與實作指導講師
積極參與國內外研討會、創新教學展示與科技教育推廣活動
結合研究與實務,擁有高互動性與現場引導經驗
跨界整合數位工具與學科內容,善於簡化教學科技門檻
熟悉教師需求,擅長從備課、教學到評量設計全流程規劃
教師線上/實體研習(2~3小時)/一日工作坊(6小時)
校內增能系列課程規劃與教材研發顧問