Struktur Menagemen MI Ma'arif

Struktur Manajemen MI Ma’arif Asmat

• Ketua LP Ma’arif: M. Yusuf Nasir

• Ketua Komite Madrasah: Zainal Fanani

• Kepala Madrasah: Tukiman, S.Pd

• Bendahara: Putri Ayu Untari

• Bagian Kurikulum: Arif Wibawa Maulana, S.Pd

• Bagian Sarana dan Prasarana: M. Riyanto, S.Pd

• Bagian Kesiswaan: Siti Amina Hatalea, S.Pd.I

• Humas: Hamidha
  
  

Wali Kelas:

• Kelas 1A: Arif Wibawa Maulana, S.Pd

• Kelas 1B: Rukmawati, S.Pd

• Kelas 2A: M. Riyanto, S.Pd

• Kelas 2B: Evi Apriliani, S.Pd

• Kelas 3: Nur Arif Maulana

Pengampu Mata Pelajaran

• Aqidah Akhlak: Siti Amina H. S.Pd.I

• Fiqih:

  • Kelas 1 dan 2: Fita, S.Pd

  • Kelas 3: M. Riyanto, S.Pd

• Bahasa Arab: Hamidha

• BTQ: Hamidha

• Tahfid Qur’an: Tamsir, S.Pd.I

• Qur’an Hadits: Tamsir, S.Pd.I

• PJOK: Fita, S.Pd

• SKI: Siti Amina H. S.Pd.I

• Bahasa Inggris: Mustifa Rani, S.Pd

• Mulok: Wali Kelas masing-masing
  
  

Penjelasan Tanggung Jawab:

• Ketua LP Ma’arif: Mengarahkan kebijakan dan pembinaan madrasah secara umum sesuai dengan garis organisasi LP Ma’arif.

• Komite Madrasah: Menjadi mitra dalam pengambilan keputusan dan pendukung kegiatan madrasah dari sisi masyarakat.

• Kepala Madrasah: Memimpin seluruh operasional, administrasi, dan proses pembelajaran di madrasah.

• Bendahara: Mengelola seluruh keuangan madrasah, termasuk pencatatan dana masuk dan keluar.

• Bagian Kurikulum: Merancang, mengatur, dan memantau pelaksanaan pembelajaran agar sesuai dengan kurikulum.

• Bagian Sarana dan Prasarana: Bertanggung jawab atas pengelolaan fasilitas dan kebutuhan fisik madrasah.

• Bagian Kesiswaan: Membina kedisiplinan, kepribadian, dan kegiatan peserta didik di luar pembelajaran akademik.

• Humas: Menjalin komunikasi dan hubungan baik antara madrasah dan masyarakat serta pihak luar lainnya.

• Wali Kelas: Menjadi pembimbing utama siswa di kelasnya, mengkoordinasi informasi dengan orang tua, dan memantau perkembangan siswa.

• Pengampu Mata Pelajaran: Bertanggung jawab menyampaikan materi pembelajaran sesuai bidangnya dan menilai hasil belajar siswa.