Matériel

Volet 1

ordinateur

Un ordinateur est une machine qui permet de faire des opérations et des calculs. De façon plus générale, c'est une machine qui traite de l'information en exécutant des programmes.

Les ordinateurs les plus répandus dans le grand public sont des PC (Personal Computer ou ordinateur personnel). Ils ont été inventés par IBM dans les années 80 avec comme objectif de répondre à certains de nos besoins. Le grand avantage des PC par rapport aux autres types d'ordinateurs, c'est qu'il est possible de les monter ou de les améliorer soi-même en assemblant les bons composants.

Mais au fait, de quoi est composé un ordinateur ?

Un ordinateur est composé d'une unité centrale à laquelle sont reliés un clavier, un écran et une souris. Ce sont des périphériques car ils permettent à l'usager d'interagir avec l'ordinateur en les utilisant. De plus, il existe plusieurs composants qui se trouvent dans l'unité centrale et qui permettent à l'ordinateur de fonctionner correctement.

Périphériques

Les périphériques sont reliés à l’unité centrale en utilisant des câbles ou une technologie sans-fil (ex. Bluetooth). Par exemple un câble de type VGA ou HDMI est souvent utilisé pour brancher un écran tandis que ce sont des câbles USB qui permettent de brancher une souris ou une imprimante. Dans le cas d’un ordinateur portable, l’écran, le clavier et la souris sont intégrés directement sur le boitier.

Les périphériques sont regroupés en deux types.

  1. Les périphériques d'entrée (ex. clavier, souris) servent à obtenir les informations que l'ordinateur dois traiter.
  2. Les périphériques de sortie (ex. écran, imprimante) servent à donner les résultats du traitement fait par l'ordinateur.
Source : mustapha m'hamdi

Quels sont les composants et les périphériques d'un ordinateur ?

Unité centrale

L'unité centrale c'est le boîtier de l'ordinateur. Il contient tous les composants essentiels à son fonctionnement (ex. le bloc d'alimentation, la carte-mère avec le processeur et la mémoire, le disque dur et le lecteur de CD et de DVD).

Source : Pratiks

Description de l'unité centrale d'un ordinateur

Document de référence

L'ensemble des composants internes et des périphériques importants que vous devez connaitre est disponible dans le document suivant avec des explications supplémentaires.

  • Consultez la version en ligne ci-dessous (schémas et photos en couleur, hyperliens).
  • Prenez des notes pour vous aider à retrouver l'information.
  • Si vous avez reçu ce document en version papier, prenez des notes directement dessus.
  • Sinon, téléchargez-le sur votre ordinateur. Cliquez ici pour la version PDF et voyez dans la partie Logiciels, comment annoter un fichier PDF. Si vous voulez quand même une version imprimée, demandez à votre enseignant.
  • N'apprenez rien par cœur, car vous aurez toujours accès à ce document de référence, même en évaluation. L'objectif est de comprendre le contenu du document pour s'y référer en cas de besoin.
  • Faites toutes les pratiques proposées. C'est important pour l'activité 1.1. Comme toutes les activités du cours, elle vous aide à mieux comprendre la matière. Elle ne compte pas dans votre note finale et vous pouvez la recommencer plus d'une fois si vous voulez.
INF-4041-1 - L'ordinateur
Source : créé par Cyrille Rustom, CS Laval, août 2018 à partir d'un document original de la CS de l'Énergie.

Remarque au niveau de l'impression couleur : si vous avez de la difficulté à imprimer en couleur à partir du document en ligne ou de sa version PDF fournie plut haut, utilisez à la place ce fichier PDF.

Pour voir le document, cliquez sur Plein écran.

Activité 1.1

Assurez-vous d'avoir lu le document de référence avant de faire l'activité.

  1. Cliquez ici pour ouvrir la page de l'activité.
  2. Entrez votre adresse courriel comme demandé. De cette façon, vous recevrez une copie de vos réponses.
  3. Répondez à toutes les questions.

système d'exploitation

Définition

Un système d’exploitation permet de gérer les ressources matérielles d'un ordinateur, d'un téléphone ou d’une tablette.

Ses principales fonctions sont :

  • Gérer les programmes et les applications
  • Gérer la mémoire
  • Gérer les fichiers
  • Gérer la communication avec l’extérieur (périphériques d’entrée et de sortie et réseaux).
Source : Ordimer

Les systèmes d’exploitation les plus connus sont Windows pour les PC, Mac OS et IOS pour les produits Apple, Android qui est un produit Google, mais également Linux qui est un logiciel libre.

Au fait, savez-vous pourquoi le système d’exploitation de Microsoft se nomme Windows ? Le système d'exploitation consiste à ouvrir une fenêtre pour chaque application active.

Vous pouvez donc mener plusieurs tâches en parallèle, consulter un site pour écrire un texte, écouter de la musique en faisant votre budget, etc.

Activité 1.2a

Trouvez quel système d’exploitation est installé sur l’ordinateur que vous utilisez présentement.

Vous allez utiliser la zone de recherche du bouton Démarrer.

  • Appuyez sur la touche Windows du clavier ou cliquez sur le bouton démarrer.
  • Entrez Informations système dans la zone de recherche.
  • Cliquez sur Informations système en haut de la liste pour ouvrir ce programme.

Dans la fenêtre qui s'affiche, vous trouverez le nom du système d'exploitation et sa version, un peu plus loin le type de processeur, la mémoire physique (vive) installée, etc.

bureau

Présentation

C’est l’interface de l’ordinateur, c’est-à-dire le moyen de communication entre vous et l’ordinateur. Le bureau comporte des icônes, une barre des tâches et une image en arrière-plan.

Vous remarquez de plus que sur Windows 10 beaucoup d'éléments du bureau sont semblables à Windows 7, comme par exemple la barre des tâches ci-dessous.

Manipulation des fenêtres

Les fenêtres se manipulent avec la souris mais des gestes spécifiques nous facilitent la tâche. Ils sont importants à connaître pour les déplacer ou les disposer efficacement.

Écran de veille ou économiseur d’écran ?

À l’origine, les écrans de type cathodique risquaient de subir une image en persistance si la même image restait longtemps affichée. Aujourd’hui, avec les écrans à affichage à cristaux liquides, le problème ne se pose plus. D’ailleurs, un écran de veille où des lignes se déplacent continuellement consomme la même quantité d’énergie que lors d’un fonctionnement normal. De plus, cela occasionne un vieillissement plus rapide de l’écran. Il est donc préférable de mettre l’ordinateur en veille lorsqu’on ne l’utilise pas pendant un certain temps.

Activité 1.2b

  1. Configurez la mise en veille de votre ordinateur à 20 minutes. Si vous travaillez avec un ordinateur de la commission scolaire, il est possible que l'accès aux paramètres de configuration soit limité.
  2. Modifiez la photo en arrière-plan du bureau. Le choix de l’image ou la photo doit respecter deux points :
    • Elle ne doit pas avoir trop de motifs ou de couleurs foncées rendant les icônes moins visibles
    • Si vous utilisez un ordinateur en partage ou si vous utilisez votre ordinateur pour travailler avec d’autres personnes, choisissez une image ou une photo plus anonyme et respectueuse des autres (vos collègues n’ont pas à voir une photo de votre conjoint en pyjama….)
  3. Ouvrez plusieurs fenêtres comme dans les vidéos et explorez l’affichage en cascades, empilées et côte à côte.

Fichiers et dossiers

Tout ce que vous créez avec un logiciel et que vous enregistrez sur l’ordinateur est sous la forme de fichiers. Un fichier peut donc être un texte, une photo, un dessin, une musique, une vidéo et bien d'autres types de contenus. Pour identifier ces contenus, on utilise des extensions.

Pour organiser les fichiers, on les classe dans des dossiers et pour les retrouver on utilise une adresse qui contient le chemin et le nom du fichier.

Si les termes de fichier, extension, dossier, chemin, adresse ne vous disent rien, consultez cette page. Vous découvrirez pourquoi les fichiers sont organisés de cette façon sur nos ordinateurs.

Explorateur

Dans Windows, il y a un programme qui permet de d'explorer les dossiers pour accéder aux fichiers qui nous intéressent. C'est l'explorateur.

Icônes et menus nécessaires pour utiliser le programme.

Mode d'affichage des fichiers et dossiers.

Volet de visualisation.

Les dossiers du système Windows sont présentés afin de savoir où ils sont et ne pas prendre le risque de les effacer.

Les dossiers de l'utilisateur sont aussi présentés. C'est dans ceux-ci que vous travaillerez en toute sécurité.

On montre aussi comment afficher, par défaut, les extensions des fichiers.

Enfin, l'utilisation des favoris est aussi présentée.

Notez que l'utilisation du volet de visualisation avec un document texte et une image est présentée.

Manipulation des fichiers

Savez-vous comment compresser un fichier ou un dossier lorsqu'on veut économiser de l'espace de stockage ou regrouper des fichiers ? Consultez cette page pour le savoir.

Vous trouverez aussi deux autres exemples courants de manipulations de fichiers qui utilisent ce que vous venez d'apprendre.

Activité 1.2c

Faites toutes les étapes demandées. N'hésitez pas à retourner voir les vidéos précédentes si vous avez oublié certaines fonctions.

    1. Utilisez l'explorateur pour aller dans votre dossier Documents ou Mes documents.
    2. Créez un nouveau fichier texte, nommez-le Fichier texte.
    3. Créez un nouveau fichier image, nommez-le Fichier image.
    4. Créez un autre fichier image, nommez-le Fichier image 2.
    5. Créez un nouveau dossier et nommez-le Informatique.
    6. Ouvrez le dossier Informatique dans une nouvelle fenêtre.
    7. Divisez votre écran en deux en disposant les deux fenêtres côte à côte. Cette action doit utiliser l'une des deux fonctions automatiques vue précédemment.
    8. Choisissez le fichier texte et copiez-le dans le dossier Informatique en utilisant les deux fenêtres.
    9. Renommez le fichier texte copié avec votre prénom, ne modifiez pas l’extension.
    10. Faites les mêmes étapes avec les deux autres fichiers images.
    11. Créez un sous-dossier dans le dossier Informatique et nommez-le Activités.
    12. Explorez les différents affichages des dossiers et des fichiers.
    13. Déplacez le deuxième fichier image dans le sous-dossier Activités.
    14. Compressez le dossier Activités.
    15. Supprimez le dossier Activités.
    16. Supprimez le fichier compressé Activités.
    17. Supprimez le fichier texte.

Recherche

Malgré une bonne organisation, il arrive qu’on ne trouve plus un fichier. C’est à ce moment que les options de recherche sont utiles. Vous pouvez passer par le menus démarrer ou le bouton Cortana (sur Windows 10) ou encore par les options de recherche avancée de l'explorateur.

Recherche en passant par la zone recherche du menu démarrer.

Recherche en utilisant la zone de recherche de l'explorateur.

Activité 1.3

  1. Cliquez ici pour ouvrir la page de l'activité.
  2. Entrez votre adresse courriel comme demandé. De cette façon, vous recevrez une copie de vos réponses.
  3. Répondez à toutes les questions.

Ergonomie

Positions à adopter devant un ordinateur

Pour que le travail à l'ordinateur soit agréable et efficace, l'environnement est très important. C'est lui qui va influencer en bien ou en mal notre position.

  1. Réduire les blessures et la fatigue.
  2. Assurer le confort.
  3. Augmenter la productivité.

Activité 1.4a

  1. Imprimez ce document (si ce n'est pas déjà fait).
  2. Inscrivez dans ce document la liste de tous les critères identifiés dans les vidéos pour garantir une bonne position.
  3. Demandez à un collègue de vous prendre en photo (avec votre téléphone intelligent par exemple) dans la position habituelle avec laquelle vous êtes installé à l'ordinateur. Votre collègue doit positionner l'objectif de sorte que vous serez complètement de profil (comme sur les vidéos).
  4. Analyser ensuite votre position sur la photo en fonction des caractéristiques que nous avons vues dans les vidéos.
  5. Inscrivez dans le document les correctifs nécessaires et mettez-les en place.
  6. Reprenez une photo pour vérifier que tout est correct.

Utilisation efficace du clavier

Dans l'étude des périphériques d'un ordinateur, nous avons vu que le clavier pouvait être utilisé pour taper du texte mais aussi pour d'autres actions que l'on pensait réservées à la souris. Pour utiliser efficacement un clavier, il faut s'entraîner à utiliser les raccourcis et les combinaisons de touches disponibles pour votre système d'exploitation le plus souvent possible. Consultez régulièrement les trois pages récapitulatives de votre document de référence L'ordinateur pour les raccourcis valides pour Windows.

Il faut aussi améliorer son doigté, c'est à dire la façon avec laquelle nos doigts se positionnent et se déplacent sur le clavier lorsque nous tapons du texte.

  • Demandez à votre enseignant s'il dispose d'une application pour travailler votre doigté. Il vous indiquera quoi faire.
  • Sinon, vous pouvez aller sur Dactylocours, un site en ligne pour apprendre le doigté. C'est gratuit. Il faut juste s'enregistrer sur cette page et suivre les leçons proposées (attention, sélectionnez le clavier de type Canadien). Au besoin, demandez l'aide de votre enseignant. Le cours vous montrera ensuite comment placer vos doigts.
Source : Wikipédia

Vous devriez réserver du temps chaque jour pour pratiquer votre doigté.

Activité 1.4b

  1. Cliquez ici pour faire un test de vitesse sur Dactylocours. À la fin du test de vitesse, notez sur une feuille le nombre de frappes à la minute, le temps et le nombre d'erreurs que vous avez faites. Ensuite, pour avoir le numéro de certificat et le code de validation, vous devez entrer votre nom et votre prénom et cliquer sur télécharger le certificat de vitesse.
  2. Cliquez ici pour ouvrir la page de l'activité où vous pourrez entrer les résultats que vous avez obtenus. Vous garderez ainsi une trace de votre performance initiale.
  3. Entrez votre adresse courriel comme demandé. De cette façon, vous recevrez une copie de vos réponses.
  4. Répondez à toutes les questions.

Organisation de l'interface Windows selon l'espace écran disponible pour faciliter la prise de notes

Cette section sera juste un rappel d'éléments que vous avez déjà vu au niveau du positionnement des fenêtres dans un contexte précis, celui de la prise de notes.

Comme vous écoutez beaucoup de vidéos, vous devez être en mesure de prendre des notes sur les éléments importants qui vous sont présentés.

Prise de notes sur papier

  • Placez la fenêtre de la vidéo en plein écran.
  • Visionnez la vidéo.
  • Mettez-la sur pause pour avoir le temps de noter ce qui est important ou Ralentissez-la si la personne parle trop vite.

Prise de notes à l'ordinateur

Approche 1

Vous pouvez procéder comme pour la prise de notes sur papier en gardant la fenêtre de la vidéo et la fenêtre du logiciel de prise de notes en plein écran.

Dans ce cas, vous visionnez la vidéo jusqu'au moment où vous décidez de faire une pause pour prendre des notes. C'est alors que vous utilisez le raccourci clavier Alt+Tab pour basculer sur la fenêtre plein écran du logiciel de prise de notes. Vous entrez vos notes et quand c'est terminé, un autre Alt+Tab fera réapparaître la vidéo que vous pourrez continuer de visionner.

La méthode Alt+Tab est très pratique et fonctionne même à trois fenêtres et plus. Testez-là !

Approche 2

  • Placez la fenêtre de la vidéo sur la moitié gauche de votre écran.
  • Placez la fenêtre de votre logiciel de prise de notes sur la moitié droite.
  • Déplacez vers la droite le côté droit de la fenêtre de la vidéo et le côté gauche de l'autre fenêtre jusqu'au 2/3 de l'écran.
  • Placez la vidéo en mode cinéma pour qu'elle occupe toute la largeur de sa fenêtre.
  • Mettez-la sur pause pour avoir le temps de noter ce qui est important ou Ralentissez-la si la personne parle trop vite.
  • Placez la fenêtre de la vidéo sur la moitié gauche de votre écran.
  • Placez la fenêtre de votre logiciel de prise de notes sur la moitié droite.
  • Déplacez vers la droite le côté droit de la fenêtre de la vidéo et le côté gauche de l'autre fenêtre jusqu'au 2/3 de l'écran.

Activité 1.4c

Vous avez les deux derniers volets du cours et tous ceux qui vont suivre pour mettre en pratique ce que vous avez appris dans le volet matériel.

Bon travail !