Embedded Files
Шановні учні!
Шановні учні!
Вітаю Вас з початком нового навчального року! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, успіхів, здійснення усіх Ваших мрій та сподівань!
Вітаю Вас з початком нового навчального року! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, успіхів, здійснення усіх Ваших мрій та сподівань!
Завантажити підручник: Інформатика. ВЕБТЕХНОЛОГІЇ. Вибірковий модуль 10-11 кл. Рівень стандарту
Результати виконання практичних завдань прошу надсилати на адресу elenmak78@gmail.com.
Якщо у Вас виникатимуть будь-які запитання з приводу навчання і Вам необхідна консультація- обов'язково пишіть на вказану електронну адресу
Урок 1. Інструктування з безпеки життєдіяльності та правил поведінки під час роботи в комп’ютерному класі.
Повторення та актуалізація вивченого в 10 класі.
Урок 1. Інструктування з безпеки життєдіяльності та правил поведінки під час роботи в комп’ютерному класі.
Повторення та актуалізація вивченого в 10 класі.
Перегляньте відео від Tetiana Tkachenko "Техніка безпеки в комп'ютерному класі".
Виконайте інтерактивну вправу за посиланням http://learningapps.org/watch?v=p29e2gysk
Виконайте завдання діагностичної контрольної роботи за курс 10 класу (тема "Мультимедійні та гіпертекстові документи")
(ПОСИЛАННЯ НА ТЕСТУВАННЯ).
УВАГА! Приєднуючись до сесії тестування, обов'язково вказуйте СВОЄ ПРІЗВИЩЕ ТА ІМ'Я! У випадку використання нікнеймів робота оцінена не буде!Домашнє завдання: надішліть листа на електронну скриньку вчителю elenmak78@gmail.com. У темі листа обов'язково вкажіть Ваше прізвище, ім'я та клас, у тексті листа напишіть про Ваші очікування від вивчення інформатики у 11 класі.
Вибірковий модуль "ВЕБ-ТЕХНОЛОГІЇ" (35 год)
Вибірковий модуль "ВЕБ-ТЕХНОЛОГІЇ" (35 год)
Тема 1. Напрямки та інструменти веб-дизайну
Тема 1. Напрямки та інструменти веб-дизайну
Домашнє завдання до уроку 2. Проаналізувати матеріали сайту https://ichigarev.ru/web-design/trends-web-design.html та https://internetdevels.ua/blog/web-design-trends-look-out-for-in-2021 .
Обрати 3 тренди у веб-дизайні, які Вас найбільше вразили, та підготувати повідомлення про них (у вигляді презентації)
Проаналізуйте матеріали сайту https://nachasi.com/society/2020/10/23/social-media-usage, порівняйте зз даними, поданими у презентації.
Домашнє завдання до уроку 3.
Зробіть невеличке опитування:
які сайти користуються найбільшою популярністю серед ваших друзів.
якими соціальними мережами користуються ваші друзі
Візуалізуйте будь яким програмним засобом результати вашого опитування.
Урок 5. Створення макету інформаційної структури сайту. Практична робота 1.
Урок 5. Створення макету інформаційної структури сайту. Практична робота 1.
Україна планує взяти участь у міжнародному туристичному салоні UITM (http://www.ukraine-itm.com.ua/uk-UA/). Для презентації необхідно розробити сайт найбільш привабливих туристичних цікавинок України.
За допомогою онлайн-сервісу https://www.draw.io (або в середовищі текстового редактора Word) розробіть структуру сайту «7 чудес України» в номінаціях: «Історико-культурні пам'ятки», «Замки», «Парки», «Природні ландшафти».
Збережіть розроблену структуру на свій гугл-диск, посилання на роботу надішліть на електронну скриньку вчителю.
Домашнє завдання до уроку 5.
Створіть за допомогою будь-якого онлайн-сервісу структуру інформаційного сайту або інтернет-магазину.
Тема 2. Проектування та верстка веб-сторінок
Тема 2. Проектування та верстка веб-сторінок
Урок 7. Мова гіпертекстової розмітки.
Урок 7. Мова гіпертекстової розмітки.
Урок 8. Текстові елементи веб-сторінки. Гіперпосилання та списки на веб-сторінках. Практична робота 2.
Урок 8. Текстові елементи веб-сторінки. Гіперпосилання та списки на веб-сторінках. Практична робота 2.
Домашнє завдання до уроків 7-8. Переглянути презентацію до уроку 7. Виписати в зошит приклади зі слайдів №№16, 19, 20, 22.
Домашнє завдання до уроку 9. Опрацювати презентацію до уроку 9. Дати відповіді на питання зі слайду 34 презентації (усно).
Повторити основні теги мови HTML (<html>, <head>, <body>, <title>, <p>, <h1>...<h6>, <a>, <ol>, <ul>, <li> та елементи HTML-5: <header>, <nav>, <article>, <section>, <footer> - презентація до уроку 7).
Урок 10. Стильове оформлення сторінок з використанням CSS.
Урок 10. Стильове оформлення сторінок з використанням CSS.
Урок 12. Блокова модель CSS.
Урок 12. Блокова модель CSS.
Урок 13. Проектування та верстка веб-сторінок.
Урок 13. Проектування та верстка веб-сторінок.
Урок 14. Використання модуля CSS «flexbox». Практична робота 3.
Урок 14. Використання модуля CSS «flexbox». Практична робота 3.
Тема 3. Графіка та мультимедіа для веб-середовища
Тема 3. Графіка та мультимедіа для веб-середовища
Урок 17. Додавання статичних графічних об’єктів на сайт. Практична робота 4
Урок 17. Додавання статичних графічних об’єктів на сайт. Практична робота 4
Урок 19. Використання анімаційних ефектів на сторінках сайта.
Урок 19. Використання анімаційних ефектів на сторінках сайта.
Вибірковий модуль "ВВЕДЕННЯ В КІБЕРБЕЗПЕКУ" (17 год)
Вибірковий модуль "ВВЕДЕННЯ В КІБЕРБЕЗПЕКУ" (17 год)
Інструкція завершення реєстрації.docxЯкщо у Вас виникатимуть будь-які запитання з приводу навчання і Вам необхідна консультація - обов'язково пишіть на вказану електронну адресу elenmak78@gmail.com.
Інструкція для учнів щодо роботи з навчальними матеріалами курсу "Введення в кібербезпеку"
Інструкція для учнів щодо роботи з навчальними матеріалами курсу "Введення в кібербезпеку"
Page updated
Google Sites
Report abuse