Дорогие друзья, хочется поделиться приятной новостью и с гордостью сообщить, что Нижний Новгород выиграл конкурс по созданию курсов видеоуроков по предмету "Французский язык" в рамках Федерального проекта "Российская Электронная Школа"!

Честь быть разработчиком авторской методики учебного предмета "Французски язык" выпала моей коллеге и другу С.А.Трифоновой, заместителю директора гимназии №53, Заслуженному учителю РФ, Кавалеру Ордена Академических пальм Французской Республики. Светлана Анатольевна сформировала творческую группу из педагогов, способных наилучшим образом выполнить техническое задание. В эту группу вхожу и я - принимаю участие в работе по планированию уроков и непосредственно в съемках видеоуроков.

Съёмки видеоуроков организуются в медиацентре ННГУ им. Н.Лобачевского, творческая группа которого вместе с автором курса отвечают за конечный интеллектуальный продукт. Так что же такое РЭШ (Российиская Электронная Школа)?

В 2016 году министерство образования РФ запускает масштабный проект по созданию учебно-методических материалов и электронной образовательной среды для самостоятельного обучения и получения начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Идея создания общедоступной электронной школы была предложена Министром образования и науки РФ Д.В.Ливановым и поддержана Президентом РФ В.В.Путиным на заседании Государственного совета РФ по вопросам совершенствования системы общего образования в России в декабре 2015 года. Так появился проект « Российская электронная школа».

Проект « Российская электронная школа» - это завершённый курс интерактивных видеоуроков по всем учебным предметам с 1 по 11 класс, позволяющий обучающимся самостоятельно освоить образовательную программу общего образования. Курс построен на основе ФГОСов и примерной основной образовательной программы общего образования с учётом передового педагогического опыта и новых современных педагогических технологий.

Цель всероссийского проекта «Российская электронная школа» - предоставление возможности электронного образования и получения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования для всех категорий граждан независимо от места их проживания, возраста, социального происхождения и состояния здоровья.

Основной особенностью данного обучения является новая организация образовательного процесса, базирующаяся на самостоятельности и автономии деятельности обучающегося. Таким образом, дистанционное обучение характеризуется как особая среда обучения, так как учащиеся отделены от учителя в пространстве и/или во времени.

Перейти на дистанционную форму обучения смогут школьники из отдаленных районов, дети с ограниченными возможностями здоровья или ученики, занимающиеся по индивидуальной программе. Кроме того, учиться смогут граждане, проживающие за границей, но желающие получить школьное образование на русском языке. Предполагается, что система будет снабжена функцией идентификации личности, что позволит не просто проходить обучение, но и сдавать итоговые экзамены. Ученики электронной школы, успешно прошедшие курс обучения, смогут получить аттестат, равноценный тем, что выдают выпускникам обычных школ.

В 2016 году были разработаны и отсняты видеоуроки по французскому языку для 5 и 6 классов. Сейчас они проходят апробацию в различных школах России и ожидают оценку специалистов, учителей, учащихся, родителей.

В 2017 году был разработан видеокурс "Французский язык" для 7, 8 и 9 классов.