Na samom početku svake radionice članovi projektnog tima pitali su učenike kojim se društvenim mrežama najčešće koriste i koliko slobodnog vremena provode na istima. Zatim su predstavili povijesni razvoj društvenih mreža i zanimljive činjenice o njima te informirali učenike o pozitivnim i negativnim utjecajima društvenih mreža. Poseban naglasak stavili su na društvenu mrežu TikTok čije su prednosti i nedostatke prikazali pomoću raznih pozitivnih i negativnih izazova. Sadržaj radionice bio je popraćen prezentacijom koja sadrži mnoštvo poučnih i zabavnih multimedijalnih sadržaja. Studenti su potaknuli učenike na aktivno sudjelovanje postavljanjem različitih pitanja, pripremom kviza na aplikaciji Kahoot! i završne ankete za evaluaciju.
Na kraju svake radionice učenici su rješavali kviz od deset pitanja na aplikaciji Kahoot! kojim su studenti željeli provjeriti usvojenost novog sadržaja. Učenici su ispunili i anonimnu anketu kojom su studenti htjeli provjeriti zadovoljstvo učenika radionicom. Učenici su odličnim rezultatima kviza pokazali da su znanje usvojili, a pobjednike kviza članovi projektnog tima nagradili su knjigama koje je osigurala Knjižnica Savica. Anonimne ankete su pokazale da su učenici bili zadovoljni radionicom.