Цивільний захист

ДІЇ У РАЗІ ТЕРОРИСТИЧНОГО АКТУ

Основні заходи щодо запобігання можливого терористичного акту:

• не торкайтеся у транспорті, житлових громадських приміщеннях або на вулиці нічийних пакетів (сумок), не підпускайте до них інших. Повідомте про знахідку працівника поліції;

• у присутності терористів не виказуйте своє невдоволення, утримайтеся від різких рухів, лементу  й стогонів;

• при погрозі застосування терористами зброї лягайте на живіт, захищаючи голову руками, якомога далі від вікон, засклених дверей, проходів, сходів;

• використайте будь-яку можливість для порятунку;

• якщо відбувся вибух – вживайте заходів щодо недопущення пожежі та паніки, надайте домедичну допомогу постраждалим;

• намагайтеся запам’ятати прикмети підозрілих людей і повідомте їх прибулим співробітникам спецслужб.

ДІЇ У РАЗІ ЗАХОПЛЕННЯ БУДІВЛІ

Якщо ви опинились у будинку (приміщенні,  території), захопленому терористами, але не були ними знайдені. 

• зберігати спокій    та   намагатись   уникнути   контакту   з терористами;

• якомога тихіше повідомити правоохоронні   органи   про терористичну атаку, а також про своє місцеперебування;

• не палити;

• не наближатися до дверей та вікон;

• чітко виконувати інструкції та команди правоохоронців;

• сховати свої документи та візитні картки.

Пам’ятайте, що  одразу після вашого повідомлення антитерористичними підрозділами буде вжито вичерпних  заходів  для збереження вашого життя та здоров’я.

ДІЇ ДЛЯ ЗАХИСТУ ВІД НАСИЛЬНИЦЬКОГО ВТОРГНЕННЯ ТА ЗАГРОЗИ МАСОВОГО НАСИЛЬСТВА

Періодично і в українських навчальних закладах виникають ситуації, у яких є загроза вторгнення або загроза масових насильницьких дій, де працівники закладу освіти ще можуть керувати ситуацією, хоча б частково, і повідомити про це силовим органам. 

Поради для адміністрації

• Якщо є змога – подайте знак тривоги, але це не повинна бути пожежна сигналізація. 

• Слідкуйте за  ситуацією  і  переоцінюйте її. 

• Будьте  готові    передати  командування поліції або іншим силовим органам.

• Повідомте всіх, коли небезпека зникла.

• Після інциденту повідомте про обставини учнів та батьків. 

Хочемо зазначити, що за для швидкого та оперативного розшуку злочинців, збереження таємниці слідства та інших моментів, варто  своє повідомлення для батьків та медіа узгодити з представниками силових структур.

Поради для працівників ліцею

• Попередьте інших,  щоб вони негайно сховалися та забезпечили безпеку здобувачів освіти.

• Зберіть здобувачів освіти  всередині безпечного приміщення, якомога далі  від  загрози.

• Закрийте і замкніть двері ключем (за можливістю). Перемістіть  меблі,  щоб  заблокувати  доступ  від  загрози, за наявності та змоги.

• У разі загрози стрілянини, всі мають швидко лягти на підлогу і за можливості накритися меблями, щоб не бути мішенню.

• Вимкніть світло та всі пристрої, які можуть його подати.

• Вимкніть усі пристрої, що видають звуки: мобільні  телефони, радіоприймачі тощо.  

• Зберігайте тишу. 

• Тримайтеся якомога далі  від  дверей  і  вікон. 

• Залишайтеся спокійними, заспокоюйте тих, хто нервує. 

Поради для здобувачів освіти

• Пам’ятайте про правила: не говори. Не біжи. Не штовхайся. Не  повертайся.

• Виконуйте вказівки працівників.

• Зберігайте спокій та тишу.

• Якщо є потреба, допоможіть заблокувати  двері  меблями.   

• Головне: сховатися, впасти  та  накритися.

ДІЇ У РАЗІ АНТИТЕРОРИСТИЧНОЇ ОПЕРАЦІЇ (СТРІЛЬБА, ВИБУХИ)

• лягти на підлогу обличчям вниз,  поклавши  руки  долонями  на потилицю;

• чітко виконувати  команди  співробітників  антитерористичного підрозділу уникаючи різких рухів.

ДІЇ У РАЗІ ПЕРЕСТРІЛКИ

Державна служба України з надзвичайних ситуацій пропонує наступні рекомендації у разі перестрілки: 

• якщо стрілянина застала вас на вулиці, відразу ж ляжте й озирніться, виберіть найближче укриття й проберіться до нього, не піднімаючись у повний зріст. Укриттям можуть служити виступи будинків, пам’ятники, бетонні стовпи або бордюри, канави. Пам’ятайте, що автомобіль – не найкращий захист, тому що його метал тонкий, а пальне – вибухонебезпечне. За першої нагоди сховайтеся у під’їзді будинку, підземному переході, дочекайтеся закінчення перестрілки;

• проводьте заходи для порятунку дітей, за необхідності прикрийте їх своїм тілом. За можливості повідомте про інцидент співробітників поліції;

• якщо в ході перестрілки ви перебуваєте у будинку, – укрийтеся у ванній кімнаті й ляжте на підлогу, тому що перебувати у кімнаті небезпечно через можливість рикошету. Перебуваючи в укритті, стежте за можливим початком пожежі. Якщо пожежа почалася, а стрілянина не припинилася, залиште квартиру й сховайтеся в під’їзді, далі від вікон.

ДІЇ У РАЗІ ЗАХОПЛЕННЯ ТРАНСПОРТУ

Державна служба України з надзвичайних ситуацій пропонує порядок дій у разі захоплення транспорту:

• якщо ви знаходитеся в захопленому літаку, автобусі – не привертайте до себе уваги терористів. Огляньте салон, визначте місця можливого укриття на випадок стрілянини;

• заспокойтеся, спробуйте відволіктися від того, що відбувається, 

• зніміть ювелірні прикраси;

• не дивіться в очі терористам, не пересувайтеся по салону та не відкривайте сумки без їхнього дозволу;

• не реагуйте на провокаційну або зухвалу поведінку;

• жінкам у міні спідницях бажано прикрити ноги;

• якщо представники влади почнуть спробу штурму, – лягайте на підлогу між кріслами й залишайтеся там до закінчення штурму;

• після звільнення – негайно залиште літак (автобус), тому що не виключена можливість його замінування терористами й вибуху парів бензину.

ЯКЩО ВИ СТАЛИ ЖЕРТВОЮ ТЕЛЕФОННОГО ТЕРОРИСТА

• подзвоніть з іншого телефону (іншого мобільного чи від сусідів) оператору телефонного зв’язку (мобільного чи стаціонарного) і скажіть причину дзвінка, своє прізвище, адресу та номер свого телефону;

• намагайтеся затягнути розмову та записати її на диктофон чи дайте послухати свідкам (сусідам);

• одночасно, з розмовою і записом на диктофон, друга людина дзвонить з іншого телефону на вузол зв`язку, а потім у поліцію за телефоном 102 для термінового затримання того, хто телефонував;

• напишіть заяву начальнику відділення поліції, на території якого ви проживаєте, для прийняття необхідних заходів;

• поліція, за запитом на вузол зв`язку, отримає номер телефону, адресу, прізвище того, хто дзвонив, і буде вживати необхідних заходів.

Алгоритм перших дій у надзвичайних ситуаціях

• Огляньте місце події та переконайтеся, що немає безпосередньої загрози вашому життю і здоров’ю, а потім можете допомагати постраждалим.

• Огляньте постраждалих та зрозумійте, чи є потреба у наданні екстреної медичної допомоги, чи є загроза їх життю.

• Покличте рятувальників (101) і медиків (103).

• Залишайтеся з постраждалим до приїзду екстрених служб, намагаючись зберегти або поліпшити його стан доступними методами.

• Не приступайте до дій відразу. Визначте, яка допомога (крім психологічної) потрібна, хто з усіх найбільшою мірою потребує допомоги.

Дізнайтеся імена людей, які потребують допомоги.

Виявлення предмету, схожого на вибуховий пристрій

1) не чіпайте, не відкривайте, не пересувайте знахідку;

2) зафіксуйте точний час виявлення підозрілого предмету;

3) відгородіть місце, де знаходиться підозрілий предмет;

4) відведіть подалі людей від підозрілої знахідки;

5) припиніть будь-які роботи в районі небезпечного місця;

6) організуйте тимчасову охорону небезпечного місця до приїзду

спеціально підготовлених фахівців та не допускайте туди сторонніх

осіб;

7) про знахідку вибухонебезпечного предмета терміново викличте

службу порятунку за номером 101 або поліцію за номером 102.

Пам’ятка про правила поводження із виявленими підозрілими вибухонебезпечними предметами

Якщо ви знайшли нерозірвані боєприпаси:

– не торкайтеся до них;

– не переміщуйте;

– не трясіть, не стукайте;

– не розбирайте, не викидайте;

– не кидайте у вогонь;

– позначте місцезнаходження та охороняйте;

– негайно зателефонуйте 101, назвіть себе і повідомте, звідки дзвоните, поясніть, що ви знайшли, як виглядає об’єкт, чи є поруч населений пункт та громадяни, яким загрожує небезпека;

– не допускайте нікого до прибуття відповідних служб.

Якщо Ви знайшли підозрілий предмет в установі, негайно повідомте про знахідку адміністрацію.

При виявленні вибухонебезпечного пристрою:

1. Негайно повідомте чергові служби органів внутрішніх справ, цивільного захисту.

2. Не підходьте до предмета, не торкайтеся і не пересувайте його, не допускайте до знахідки інших людей.

3. Припиніть всі види робіт у районі виявлення вибухонебезпечного предмета.

4. Не користуйтеся засобами радіозв’язку, мобільними телефонами (вони можуть спровокувати вибух).

5. Дочекайтеся прибуття фахівців, укажіть місце знахідки та повідомте час її виявлення.

У випадку, коли в будинку знайдено вибуховий пристрій і Вас евакуюють:

– одягніть одяг з довгими рукавами, щільні брюки і взуття на товстій підошві. Це може захистити від осколків скла;

– візьміть документи (паспорт, свідоцтво про народження дітей тощо), гроші;

– відключіть електроенергію, воду й газ. У темряві в жодному випадку не запалюйте сірника або свічки, а користуйтеся ліхтариком;

– перевірте, як йдуть справи у сусідів, – їм може знадобитися допомога;

– обов’язково закрийте вхідні двері на замок – це захистить приміщення від можливого проникнення мародерів;

– під час евакуації слідуйте маршрутом, указаним органами, що проводять евакуацію. Не намагайтеся скоротити шлях, тому що деякі райони або зони можуть бути закриті для пересування;

– тримайтеся подалі від ліній електропостачання, що впали;

– з безпечного місця зателефонуйте рідним та близьким і стисло повідомте про своє місцезнаходження, самопочуття.

Алгоритм дій у разі нападу або ризику нападу на заклад освіти

1. В разі нападу або ризику нападу на заклад освіти директор закладу освіти координує та контролює дії членів комісії з надзвичайних ситуацій закладу освіти та працівників закладу освіти.

2. Відповідальний за подання сигналу вмикає систему оповіщення за першим сигналом (короткі, тривалістю 2 - 3 секунди дзвінки, які повторюються п'ять разів із паузами) та повідомляє керівнику закладу освіти про напад або ризик нападу на заклад освіти.

3. Директор закладу освіти викликає поліцію та (за необхідності) інші екстрені служби.

4. Лідер команди з'ясовує обставини нападу або виникнення ризику нападу (сутність загрози, кількість постраждалих від нападу, їх фізичний стан та місце перебування);

5. Відповідальний за подання сигналу у разі проведення евакуації вмикає систему оповіщення за другим сигналом (довгий, тривалістю 10 - 15 секунд дзвінок)

6. Вчителі-предметники під час уроку якого було оповіщення про напад або ризик нападу:

6.1. Уживають заходів щодо проведення безпечної евакуації учасників освітнього процесу в безпечне місце.

6.2. Організовують безпечне пересування учасників освітнього процесу до укриття або іншого безпечного місця.

6.3. У  середині пристосованого приміщення для укриття допомагають учасникам освітнього процесу швидко та спокійно зайняти місця та перевіряють наявність усіх учнів.

6.4. Здійснюють необхідну підтримку, заходи для комфортного та спокійного перебування в пристосованому приміщення для укриття.

6.5. За можливості оповіщають батьків, інших законних представників про переміщення здобувачів освіти в пристосованому приміщення для укриття.

6.6. Виконують вимоги поліцейських та/або працівників ДСНС, які прибули в заклад освіти для реагування на напад або ризик нападу, та сприяє в межах компетенції їх діяльності та за можливості інформують про перебіг евакуації, місця перебування учасників освітнього процессу.

6.7. У разі наявності постраждалих від нападу організовують надання їм домедичної допомоги, у тому числі із залученням екстрених служб.

6.8. Погоджують повернення учасників освітнього процесу до навчання після завершення заходів, вжитих у разі нападу або ризику нападу на заклад освіти, а також перевіряє кількість здобувачів освіти.

6.9. У разі неможливості евакуації, зокрема якщо проведення евакуації може бути небезпечним, вчителі-предметники вживають заходів щодо залишення учасників освітнього процесу в місці їх перебування в закладі освіти та блокування будь-яким способом дверей та вікон.

7. Відповідальні за евакуацію та координування :

7.1. Знаходяться у заздалегідь визначених місцях та допомагають в організації та регулюванні швидкого руху до пристосованого приміщення для укриття.

7.2. Після переміщення учнів у пристосовані приміщення для укриття  роблять обхід по поверху, подвір’я та перевіряють заклад освіти на наявність присутніх учнів за межами захисної споруди.