Тема самообразования: «Методы контроля и самоконтроля в обучении математики, как личностная мотивация на стремление к совершенствованию своих знаний и умений».
Цель: создать условия для успешного обучения учащихся на уроках математики.
Источники:
литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная и др. );
интернет;
курсы;
семинары и конференции;
мастер-классы.
Формы:
различные сетевые педагогические сообщества;
дистанционные конференции, конкурсы;
вебинары (см.ниже);
дистанционные и очные курсы повышения квалификации.
Личный план:
самоанализ и оценка своей творческой деятельности;
овладение новыми информационными технологиями в условиях очного и дистанционного обучения;
создание в коллективе учащихся класса творческой обстановки;
продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей;
работать над умение оказать практическую помощь коллегам в овладении инновацией.
Результат:
повышение мотивации и качества знаний на математики;
повышение качества учебных занятий по внедрению новых технологий;
повышения качества образования обучающихся
Информационно-компьютерные технологии:
компьютер: работа с обучающими программами; поиск информации; моделирование различных процессов;
мультимедийный проектор: использовать на занятиях обучающие видеофайлы; демонстрировать презентации; использовать материалы материалы сети Интернет;
электронные библиотеки;
интерактивная доска;
вебинары;
электронный журнал.