Intérêts de recherche :
Didactique des mathématiques
Probabilités
Formation des enseignant·es au primaire et au secondaire
Outils technologiques en enseignement des mathématiques
Programmation pour les mathématiques
Formation (universitaire) à distance
Recherche-formation (et autres recherches participatives)
Liens entre les mathématiques et les sciences et technologies
Potentiel de l’intelligence artificielle générative dans l’enseignement des mathématiques
Veuillez consultez les sections désignées de mon CV pour accéder à la liste complète de mes publications et de mes présentations.
2023/aujourd’hui – Cochercheur avec Vincent Martin et Marianne Homier (USherbrooke)
Conception et expérimentation d'une trilogie d'histoires probabilistes : conceptualisation de la pensée probabiliste d'élèves du primaire
2023/aujourd’hui – Cochercheur avec Stéphanie Rioux (RÉCIT)
Avantages et défis de l’usage de Minecraft Education sur l’enseignement-apprentissage des mathématiques : coélaboration de connaissances à l’aide de regards croisés
2022/aujourd’hui – Cochercheur avec Chantal Déry (UQO), Marco Barroca-Paccard (UQO-Haute école pédagogique Vaud), Audrey Groleau (UQTR), Jacob Stolle (INRS) et Alain Mailhot (INRS)
Développer l’éducation à la spatialisation des aléas d’inondations dans les écoles secondaires au Québec (voir page web sur Ouranos)
2020/aujourd’hui – Cochercheur avec Marie-Josée Goulet (UQO)
Effets du non-présentiel sur la posture de l'enseignant·e universitaire et sur sa relation pédagogique avec les étudiants·es
2020/2024 – Cochercheur avec Barroca-Paccard (UQO) et Hanaà Chalak (Université de Nantes)
Place des approches probabilistes et statistiques dans les enseignements scientifiques
2019/2024 – Cochercheur avec Laurent Theis (USherbrooke)
Enseignement des probabilités auprès d’élèves en difficulté bénéficiant d’un dispositif d’aide
2020/2023 – Cochercheur avec Laurent Theis (USherbrooke), Karine Millon-Fauré (Université Aix-Marseille), Patricia Marchand (USherbrooke), Claire Guille-Biel Winder (Université Aix-Marseille), Teresa Assude (Université Aix-Marseille) et Jeanne Koudogbo (USherbrooke)
Dispositif préventif d’aide en mathématiques pour des élèves en difficulté
2018/2022 – Cochercheur avec Vincent Martin (USherbrooke) et Marianne Homier (USherbrooke)
Analyse de tâches probabilistes proposées dans des ressources didactiques
2017/2021 – Cochercheur avec Vincent Martin (USherbrooke)
Enquête sur les pratiques déclarées d’enseignement des probabilités au primaire et au secondaire
2014/2021 – Étudiant chercheur
Recherche-formation sur l’enseignement des probabilités du secondaire avec des outils technologiques : enjeux de formation (thèse de doctorat)