MESURES I SUPORTS UNIVERSALS:
Personalització dels aprenentatges: Disseny universal dels aprenentatges DUA, és molt important que l’alumne pugui aprendre al seu ritme i amb una flexibilitat que s’adapti a les seves necessitats per a fer el procés d’ensenyament cada cop més inclusiu. Tot això fomentant un aprenentatge col·laboratiu, cooperatiu, un aprenentatge multinivell, Suport digital (accessible).
2. Organització flexible del centre per tal de poder agrupar l’alumnat en funció de les seves necessitats.
3. Avaluació Formativa i Formadora: Autoavaluació, coavaluació i diari d’aula digital o portafolis.
MESURES I SUPORTS ADDICIONALS E INTENSIUS:
Utilitzar estratègies visuals ,esquemes, dibuixos, material concret, i a l’inici no explicar els conceptes de manera abstracta.
Com a metodologia ensenyar passos per resoldre problemes, com llegir l’enunciat dues vegades, fer fitxes i esquematitzar tota la informació.
Suport al treball en grup. Ús de suports visuals i orals.
Fraccionar una activitat llarga en passos més petits, indagar si l’alumne ho ha entès o no. Així com ensenyar a revisar els exercicis, sobretot a les proves.
Se'ls donarà més temps per fer les activitats i els enunciats d’aquests seran simplificats i amb més material gràfic i visual, si cal afegir bastides,
Se’ls soluciona els dubtes que tinguin pel que fa a les instruccions.
Per atendre a les necessitats d'estudiants amb discalcúlia i dislèxia en entorns digitals, és crucial incorporar adaptacions
Accessibilitat: Google Sites accessible per a persones amb discalcúlia i dislèxia, facilitant-ne la seva lectura.
Recursos visuals: Incorporació d'elements visuals clars i concisos per reforçar el contingut matemàtic i ajudar a la comprensió de l'alumne amb dislèxia o discalcúlia.
Orientació i navegació: La navegació ha de ser clara i lògica, amb instruccions comprensibles
Com avaluar aquestes adaptacions?
L'avaluació d'aquestes adaptacions es realitzarà de manera formativa, observant la interacció de l'estudiant amb el recurs i recollint retroalimentació sobre la seva experiència d'aprenentatge.