AURKEZPENA

Ba al zenekien scape-room hezkuntza tresna bikaina izan daitekeela? Horrela egin dugu Lehen Hezkuntzako 6. mailan Ingelesa, Euskera eta Matematika arloetan. Ikasleriak, ekintza ludikoaren ondorioz motibaturik, ikasgaia, talde lana, komunikazioa, kohesioa, pentsamendu logikoa...lantzen du.

¿Sabíais que el escape-room puede ser una excelente herramienta educativa? Así lo hemos hecho en 6º de Primaria en las asignaturas de Inglés, Euskara y Matemáticas. El alumnado, motivado ante una iniciativa más lúdica, trabaja así la asignatura y también el trabajo en equipo, la comunicación, la cohesión, el pensamiento lógico...

HASIERA

Nire izena Johanes Basarrate da. Urte asko pasatu ostean, baina berriro nire izena entzuten da.

Baina urte askotan zehar beste izen batzuk izan nituen: “El Vasco” Gaztelan bizi zirenentat; “mutiko” Karibeko bukaneroen artean.

Pirateen musikaria izan nintzen, Dordokaren uhartean. Han pirata ezagunenak eta beraien istorioak ezagutu nituen. Lope de Aguirre, Michel le Basque, Anne Bonny, Bizarbeltza, Mary Read, Black Bart, Drake...

Baina, nik librea izan nahi nuen. Lagunduko didazue nire istorioa ezagutzen?

Dana hasi zen Bilbon…

ARAUAK

Bideo honetan arauak azaltzen dira. Ez ahaztu jarraitu behar dituzuenik...

FROGA GUZTIAK AZALDUTA ETA JAISTEKO (PDF)

IKASLEEI EMANDAKO FROGEN ORRIA. PDF JAISTEKO

Talde txikietan elkartuta (bakoitza bere logoarekin), frogak guztiak gainditu behar dituzte. Froga guztiak pasatu ostean, talde guztiek, talde handi moduan, azken froga bat pasatu behar dute, escape room gainditzeko.

SARIA