Economia del Lavoro e del Personale

Programma

Microeconomia, Aula 1

Testo di riferimento:
Microeconomia,
M. KATZ, H. ROSEN, C.A. BOLLINO, W. MORGAN, McGrawHill. ,
McGraw-Hill, 2011


Il corso costituisce una introduzione alla studio della microeconomia. I temi affrontati sono i seguenti:

  • Capitolo 1: L’economia di mercato

  • Capitolo 2: Le scelte del consumatore

  • Capitolo 3: La famiglia come fornitrice di risposte

  • Capitolo 4: Variazioni di prezzo e benessere del consumatore

  • Capitolo 7: Le imprese

  • Capitolo 8: Tecnologie e produzione

  • Capitolo 9: I costi

  • Capitolo 10: L’impresa che non fa il prezzo

  • Capitolo 11: L’equilibrio nei mercati concorrenziali

  • Capitolo 12: L’equilibrio economico generale ed economia del benessere

  • Capitolo 13: Il Monopolio

  • Capitolo 14: Ancora sulle imprese che non fanno il prezzo

  • Capitolo 15: Oligopolio e comportamento strategico

  • Capitolo 18: Esternalità e beni pubblici

Orario di ricevimento

Ogni Mercoledì are 14-16 - presso il Dipartimento di Economia e Statistica (III piano)

Comunicazioni via e-mail: gli studenti possono porre quesiti on-line inviando una mail alla docente avente come oggetto “Microeconomia” e indicante il proprio nome, cognome e numero di matricola.

Orario lezioni

Microeconomia, EANO

Lunedì ore 9-11 aula cons.3

Martedì ore 9-11 aula cons. 5

Mercoledì ore 9-11 aula cons. 3

Esame

Risultati

Turni




Anni Precedenti

Programma

ECONOMIA DEL PERSONALE ( E. A.)

Le questioni legate alla gestione delle risorse umane - selezione, formazione, incentivazione e organizzazione gerarchica del personale — tradizionalmente sono state esaminate soprattutto dalle discipline sociologiche e aziendali. Solo di recente tali problematiche sono state affrontate utilizzando gli strumenti tipici della teoria economica che consentono di sviluppare un'analisi con elevato potere esplicativo e predittivo.


Il corso è centrato su quattro temi principali che si articolano attraverso le strategie che le imprese possono adottare per "scoprire" le vere caratteristiche e abilità dei lavoratori, per incentivarne un comportamento corretto, per accrescerne il capitale umano e per organizzarne in modo efficace l’attività.

Il primo argomento di analisi è la selezione del personale e l’assegnazione dello stesso alle diverse mansioni.

Il secondo è centrato sui sistemi retributivi incentivanti, cioè quei sistemi che permettono alle imprese di incentivare un livello appropriato di impegno lavorativo da parte del lavoratore, nonché di indurlo ad accettare di lavorare presso l’impresa considerata (retribuzioni legate alla performance individuale, alla performance relativa, alla performance di gruppo, all’anzianità di servizio, salari di efficienza).

Il terzo tema preso in esame riguarda le politiche di formazione (on-the-job training) realizzate dalle imprese. L’analisi degli investimenti in capitale umano viene affrontato sia utilizzando l’approccio tradizionale basato sul’ipotesi di mercati perfettamente concorrenziali, sia facendo riferimento alle nuove teorie che partono dall’ipotesi secondo cui le imprese godono di potere di mercato.

Infine, viene esaminata la scelta relativa all’allocazione dei poteri decisionali (struttura gerarchica verticale o orizzontale) all’interno dell’impresa.


Per ciascuno dei temi indicati sono presi in considerazione anche i principali risultati emersi dalle analisi empiriche, per cercare così di comprendere quali sono i comportamenti seguiti effettivamente dalle imprese e come interpretarli alla luce delle analisi proposte.


Programma dettagliato

  • La scelta ottinale del livello di occupazione e delle caratteristiche dei lavoratori (Capitolo 1, DE PAOLA, SCOPPA)

  • La selezione avversa nel reclutamento (Capitolo 2, DE PAOLA, SCOPPA)

  • La formazione professionale (Capitolo 3, DE PAOLA, SCOPPA)

  • Forme retributive par. 4.3 4.4 4.5 (Capitolo 4, Capitolo 5 (cenni), DE PAOLA, SCOPPA)

  • Struttura organizzativa (Capitolo 6, DE PAOLA, SCOPPA)

  • Incentivi e Struttura organizzativa (Capitolo 7, DE PAOLA, SCOPPA)

  • Distruzione di posti di lavoro (Capitolo 8, DE PAOLA, SCOPPA)


IL testo utilizzato durante il corso è:

ECONOMIA DEL PERSONALE, MARIA DE PAOLA, VINCENZO SCOPPA, CAROCCI, 2008.

Orario

ORARIO LEZIONI


ORARIO DI RICEVIMENTO

Ogni Mercoledì dalle 14.00 alle 16.00 – presso il Dipartimento di Economia e Statistica (III piano)

Esame

Regole e modalità d'esame:

L’esame è scritto e consiste in 6 domande generali (che permettono di ottenere 5 punti ciascuna, se le risposte sono esaurienti e corrette) e 1 domanda di bonus che sarà corretta solo se lo studente ha raggiunto un punteggio di 26 alle domande da 5 punti (se la risposta è corretta questa domanda permette di ottenere 3 punti, se la risposta è sbagliata se ne perdono 2).

Tempo a disposizione: 90 minuti.



Materiale Didattico

LIBRO DI RIFERIMENTO: ECONOMIA DEL PERSONALE, DE PAOLA M., SCOPPA V., CAROCCI , 2008.