Координаторам команд

Уважаемые координаторы!

Чтобы участие детей в проекте было успешным, им необходима ваша помощь.

Несколько советов перед стартом:

  • Доверяйте детям, не подменяйте их деятельность своей

  • Следите за сроками этапов

  • Поощряйте общение детей в комментариях к работам других команд

  • Привлекайте к работе над проектом родителей, бабушек, дедушек, сестер и братьев

  • Используйте в своей работе инструменты оценивания: таблицы , критерии, листы оценивания. Это поможет вам проанализировать работу своей команды

Координатором команды может быть учитель, старшеклассник или кто-то из родителей.

До проекта

  • Перед началом проекта на родительском собрании заручитесь поддержкой родителей, при необходимости заполните разрешение на участие в проекте.

    • Можно познакомить родителей с планом, целями и важностью проекта.

  • Мотивируя детей на участие в проекте, побеседуйте с ними и покажите им стартовую презентацию, проведите мозговой штурм.

  • Выберите команду для участия в проекте (не менее 3 человек), пройдите процесс регистрации

  • Внимательно изучите страницу «Правила в проекте». Попросите ребят внести свои правила в наш проект.

    • Создайте отдельный Google аккаунт команды для удобства работы. Дети под вашим руководством будут отправлять с него задания, редактировать страничку своей команды на сайте (создать аккаунт можно здесь).

В ходе проекта

  1. Координатор, помните, Вы такой же член команды, как и Ваши ученики. Ваше участие в работе команды отмечена отдельными баллами в оценке работы команды!

  2. Не забывайте вместе с учениками заполнять таблицу В таблице "Шаги к успеху"(самооценка) на соответствующей странице сайта. Так Вы сможете фиксировать собственные достижения, соотнести свои успехи с работой других команд, найти новых друзей и единомышленников, высказать свое отношение к предложенным заданиям. В "Таблице оценивания работы команд" организаторы проекта будут фиксировать ваши успехи и оценивать вашу работу в баллах. Вы можете отслеживать результаты работы своей команды и других команд. В этой таблице вы можете найти критерии оценки к прохождению каждого этапа.Внимание! Таблицу "Шаги к успеху"(самооценка) оформляет каждая команда самостоятельно. "Таблица оценивания работы команд" заполняется организаторами проекта.

  3. Наблюдайте за работой других команд, используйте лучшие находки, творчески их переработав. Комментируйте, не жалейте слов и поощряете комментарии детей. Каждому ведь интересно, как оценят его работу.

После проекта

Помогите детям заполнить итоговую анкету (индивидуальную)

Проанализируйте на основе записей в Дневнике координатора и Дневниках участников, чему научились ваши дети, каких новых высот достигли, как изменились взаимоотношения в команде и классном коллективе, какова была реакция родителей на участие детей в проекте. Это можно сделать в свободной форме, написав эссе в Google-документе (не забудьте предоставить доступ для чтения через синюю кнопку в правом верхнем углу) и оставив ссылку в таблице «Шаги к успеху». Если Вам ближе вопросно-ответная форма рефлексии, заполните, пожалуйста, анкету.

P.S. Все документы можно скопировать (Файл → Создать копию) и распечатать при необходимости. Если в какой-либо таблице Вам не хватает строк, щёлкните в созданной копии по любой строчке правой кнопкой мыши, выберите команду «Добавить строку ниже».

Надеемся на плодотворное сотрудничество. Удачи нам всем!