Методичний кабінет працює відповідно до Типового положення про методичний кабінет дошкільного навчального закладу затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 09.11. 2010 № 1070 року, за річним планом роботи дошкільного закладу, щоквартальним, місячним та щоденним планами вихователя-методиста. Зміст роботи методичного кабінету за місяць та результати його виконання обговорюється на нараді при директорі в останній вівторок місяця. Під час наради при директорові аналізується ефективність місячної діяльності методичного кабінету, обговорюються здобутки, виявлені труднощі, недоліки, пропозиції і побажання всіх суб’єктів освітнього процесу. Усі проведені протягом місяця заходи оформлюються та зберігаються відповідно прийнятій номенклатурі справ.

Серед основних джерел інформаційного забезпечення є: методична, наукова, психолого-педагогічна, дитяча література; журнали «Дошкільне виховання», «Палітра педагога», «Практика управління дошкільним закладом», «Вихователь-методист дошкільного закладу», «Психолог дошкілля», «Джміль», «Бібліотечка вихователя дошкільного закладу»; газета «Дитячий садок», «Музичний керівник», «Медична сестра».

Складова загального оснащення методичного кабінету – методичний куточок, де розміщена інформація за такими розділами: «Атестація педагогічних працівників», «Педагогічний вісник», «Сьогодні на контролі», «План роботи на місяць», «Портфоліо педагогічного колективу».

Методична робота планується та проводиться на основі спостережень за підсумками освітньої діяльності з дітьми раннього та дошкільного віку, за результатами моніторингових досліджень засвоєння дітьми змісту програми «Українське дошкілля».

Педагогічним працівникам дошкільного закладу надається методична допомога через такі форми методичної роботи як: педагогічна рада, перегляд організованої зайнятості педагогів до кожної теми педради; консультації для вихователів різних вікових груп та спеціалістів, педагогічні посиденьки, творчі звіти педагогів, що атестуються, семінари, тренінги, проведення майстер-класів, надається допомога з питань самоосвіти, докурсової й післякурсової роботи, робота педагога над методичною проблемою, здійснення наставництва для молодих спеціалістів, надання допомоги студентам педагогічних вузів у проходженні практики.

Педагогічні ради, педагогічні години у дошкільному закладі проходять з використанням інтерактивних форм роботи, це - методичні ринги, проблемні столи, ділові ігри, диспути, дискусії, мозкові штурми, круглі столи, семінари, тренінги, вікторини.

Крім цього в закладі проводяться конкурси, виставки, акції, індивідуальні консультації.

Методична робота в КЗДО № 38 "Малятко" ґрунтується на сучасних досягненнях психолого-педагогічної науки з урахуванням професійної та особистої зрілості педагогів.