Wat wil je maken? Idee? Inspiratie nodig?
Zie bijvoorbeeld: www.abcmaken.nl en www.instructables.com
Heb je helemaal zelf iets bedacht om te ontwerpen of te onderzoeken, iets te maken dat werkt? Top!
Makers vinden het leuk om te onderzoeken, experimenteren en fantaseren.
komen zelf met een idee voor wat je zou willen maken
kunnen zelfstandig werken, soms met een beetje hulp
hebben er ook tijd voor, m.a.w. hebben ook hun andere werk af
maken vooraf een plan met hulp van de 'startbrief'.
Maak een tekening en werk je eigen ideeen uit met hulp van een 'startbrief'.
Al vanaf groep 5 maak je gebruik van de startbrief om je idee verder uit te werken. Maak een woordveld.een schets, een ontwerp waarin je meer gedetaileerd tekent hoe een en ander in elkaar zit, bedenk welke materialen je nodig hebt, etc.
Onder het kopje 'eisen' schrijf je wat de eisen zijn aan je eindproduct. Maw. Wat moet jouw ding kunnen als het klaar is? Hoe groot moet het worden? Waar wil je het voor gebruiken?
Bespreek deze startbrief met iemand die je nog een paar tips kan geven. Daarna kun je aan het werk met je project.
Gebruik de startbrief.
Maken jullie zelf een filmpje? Zet het op Youtube en stuur een linkje naar je juf of meester. Maak foto's en stuur een tweet met #montinischool in de tekst.
We hebben een brug gemaakt omdat we het een uitdaging vonden. Het was heel moeilijk want je moest af en toe meten en dus rekenen. Het resultaat was echt heel gaaf!
Jemoo, Sebastiaan, Tygo.
Op school hebben we al spullen om een auto te maken. Bijvoorbeeld deze met batterij en twee motoren. De achterste motor een groot tandwiel draaien. Dit tandwiel laat een kleiner tandwieltje draaien dat aan de as zit. De as waar die wielen aan zitten gaat op deze manier draaien. Ik heb ook een tandradbaan gemaakt van lego.
door: Eise
ps. wensenlijstje: IR ontvanger, afstandsbediening, Lego Power Functions batterijhouder (88000) en LEGO Medium Power Functions Motor 8883, waarmee we op school nog meer power functions kunnen uitproberen.