คำอธิบายรายวิชา

ศึกษาชื่อพืชและสัตว์ที่อาศัยอยู่บริเวณต่างๆจากข้อมูลที่รวบรวมได้สภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกับการดำรงชีวิต ของสัตว์ในบริเวณที่อาศัยอยู่ การบอกชื่อ ลักษณะและหน้าที่ของส่วนต่าง ๆ ของร่างกายมนุษย์สัตว์และพืช รวมทั้ง การทำหน้าที่ร่วมกันของส่วนต่างๆของร่างกายมนุษย์ในการทำกิจกรรมต่างๆจากข้อมูลที่รวบรวมได้ความสำคัญของ ส่วนต่างๆของร่างกายตนเอง โดยการดูแลส่วนต่างๆอย่างถูกต้อง ให้ปลอดภัยและรักษาความสะอาดอยู่เสมอสมบัติ ที่สังเกตได้ของวัสดุที่ใช้ทำ วัตถุซึ่งทำ จากวัสดุชนิดเดียวหรือหลายชนิดประกอบกัน โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ชนิดของวัสดุและจัดกลุ่มวัสดุตามสมบัติที่สังเกตได้การเกิดเสียงและทิศทางการเคลื่อนที่ของเสียงจากหลักฐาน เชิงประจักษ์ดาวที่ปรากฏบนท้องฟ้าในเวลากลางวันและกลางคืนจากข้อมูลที่รวบรวมได้สาเหตุที่มองไม่เห็น ดาวส่วนใหญ่ในเวลากลางวันจากหลักฐานเชิงประจักษ์ลักษณะภายนอกของหินจากลักษณะเฉพาะตัวที่สังเกตได้

โดยใช้ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่21เน้นการเสริมสร้างการสืบสอบการทำ โครงงานและสะเต็มด้วยกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์โดยกำหนดปัญหาเกี่ยวกับสิ่งที่จะเรียนรู้ตามที่กำหนดให้หรือตามความสนใจ สังเกต สำ รวจตรวจสอบโดยใช้เครื่องมืออย่างง่าย รวบรวมข้อมูล บันทึก และอธิบายผลการสำ รวจตรวจสอบด้วย การเขียนหรือวาดภาพ และสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ด้วยการเล่าเรื่อง หรือด้วยการแสดงท่าทาง เพื่อให้ผู้อื่นเข้าใจ เสริมสร้าง สมรรถนะสำคัญ และบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ความรู้วิทยาศาสตร์อย่างถูกต้อง มีกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการค้นหาความรู้ ด้วยตนเอง ทำ งานร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข ผู้เรียนสามารถคิดวิเคราะห์คิดตัดสินใจ และสามารถสื่อสารเป็น ที่เข้าใจตรงกัน รวมทั้งมีจิตวิทยาศาสตร์จริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม ตลอดจนเชื่อมโยงความรู้และตระหนักถึง ประโยชน์ของการใช้ความรู้และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการดำ รงชีวิต และบ่มเพาะผู้เรียนให้เป็นคนไทย 4.0 สู่ประเทศไทย4.0